六上一单元草虫的村落ppt课件.ppt

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1、升华--语文主题学习课六年级上册第一单元《草虫的村落》12作者是怎样将一个草虫世界生动地展现在大家面前的？1.认真观察，有独特的视角；2.展开丰富的联想与想象。3观察细致，想象丰富看到细密的草茎，把它想象成。看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫，把它想象成。看到花色斑斓的小圆虫，把它们想象成。看到振动翅膀的甲虫，把它们想象成。看到推着食物行走的甲虫，把它们想象成。4考考你的想象力那只英勇的黑甲虫，走进了村子。我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。“它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。”想象：它们在倾诉些什么呢？5我看见测气候者忙于观

2、察气象，工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，都有专门的虫子担任。“我还看见了许多许多……”想象：“我”还看见了什么呢？6找枯露菌的甲虫在这个世界上，有许多种感觉是我们人类所不知道的。而这种感觉，在昆虫中更加明显。我们现在就来讲讲找枯露菌的甲虫吧。这是一种美丽的甲虫，小小的，黑黑的，有一个白绒肚皮，形状是圆的，像一粒樱桃的核，当它用翅膀的边缘擦着腹部的时候，就会发出一种柔软的"唧唧"声，就像小鸟看见母亲带着食物回来时所发出的声音一样。雄的甲虫头上还长着一个美丽的角。我最大的乐趣便是守候那些找枯露菌的甲虫们，它们的洞到处都可以看到，而且门是开着的，不过在洞口堆着一堆疏松

3、的泥土。洞大约有几寸深，一直向下，而且往往筑在比较松的泥土中。当我用小刀一直挖下去的时候，我总是发现这种洞是空的，甲虫们已经乘着夜色离开这里了，它在这里做完了它的工作后，便迁到别处去了。这种甲虫是个流浪者，并且是个夜行客，随便什么时候，它想离开这个洞的时候，它就能很容易地在别处另筑新巢。你看，这洞里的甲虫正在啃着一个小蘑菇，已经吃完了一部分。它虽然已经累了，但仍旧紧紧地抱着它，它是决不肯轻易放弃这个蘑菇的，这是它的宝贝，是它一生中的最爱，从周围许多吃剩的碎片来看，这只甲虫已经吃得饱饱的了。让我们想象一下吧，在静静的黄昏中，这个小旅行家便从它的洞里慢慢地跟着步走出来，一

4、边快活地唱着歌，一边悠闲地散着步。它仔细地检查着土地，探究这地底下所埋的东西。它的嗅觉告诉它哪个地方有菌，只不过盖着几寸泥土而已。当它判定在某一点下面有菌的时候，便一直往下挖，结果总能得到它的食物。它挖的洞也成了它的临时宿舍，在食物没有吃完之前，它是不会离开洞的，它会在自己掘的洞底快活地吃着，管它洞门是开着的还是关着的。等到洞里的食物都吃完后，它就要搬家了。它会在别处找一个适当的地方，再掘下去，然后住一阵子，吃一阵子，等到新屋里的食物吃完了，它就再搬一次家。在整个秋季到来年的春季——菌类的生长季节里，它就这样游历着，"打一枪换一个地方"，从一个洞搬到另一个洞，很辛苦又

5、很洒脱。甲虫所猎取的菌并没有特殊的气味，那么它是怎么能从地面上检查出地底下菌类的存在呢？它是聪明的甲虫，它自有办法。可是我们人类就望尘莫及了，哪怕是"千里眼"或是"顺风耳"，也无法说出隐藏在地底下的秘密。7阅读《找枯露菌的甲虫》思考：1、文章中那些段落是作者认真观察到的？哪些段落是作者的联想与想象？2、画一画哪些地方运用了修辞手法。8仔细观察结合想象运用修辞课堂练笔：9