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时间:2020-09-14
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1、草虫的村落草虫的村落静谧俏丽寒暄大街小巷庞然大物烘烤音韵勤勉熙熙攘攘行色匆匆我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇异的游历!我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊!本文以什么为线索组织全文的描写的?画出有关词句,再举例说明。作者观察到的场景很多,归纳一下,可分为几个部分?开头一段和结尾的一段又分别写了什么?说说本单元的学习重点是什么?作者想象丰富、感受独特,你是从哪些描写中体会到的呢?请大家默读课文,一边读一边画出有关语句,选择其中的一两句话写一些自己的感受。课文哪些
2、句子用了拟人法,取得怎样的表达效果?课文哪些句子用了比喻法,取得怎样的表达效果?作者在草虫的村落中看见了什么?为什么作者觉得草虫的村落是一个快乐的天地?空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。他们的村子散布在森林边缘的小丘上。大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得他们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!开头:今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。结尾:我悠悠
3、忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤出来。现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?你可以从哪些描写中体会到作者想象丰富、感受独特?小练笔:我还看见了许多许多……在草虫村落中的,“我”看见了在草虫村落中的舞蹈厅中,“我”看见了甲虫舞蹈家们在忘我地舞动着身体,演绎出优美的舞姿!我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇异的游历!我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊!到山
4、上来,我最喜欢的事就是听鸟叫。……鸟儿的鸣声是世间最美的语言!……我想做一只鸟,在山中。——《空山鸟语》我爱听蝉,打从很小的时候起。……黄河之水天上来,绿阴天上来,蝉儿们的鸣声天上来。——《蝉声》将来要偕同二三知己,归隐于此。数亩田、几架书、一卷诗,生活像舒卷自如的云彩……——《生命的一抹》课外拓展:1阅读选读课文中的《林海》。2有机会可以阅读郭枫的散文集《老家的树》《早春花束》。感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络,如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
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