四年级上册习作：写写自己喜欢的动物.ppt

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1、1.先总述后分述.2.明贬实褒.3.前后对比.4.比喻，拟人,夸张.本单元课文的写作技巧和表达方法四年级上册习作四：写写自己喜欢的动物执教：扶绥新宁镇二小瑄高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱、尽职的母鸡······在作者笔下，一个个小动物栩栩如生。这次习作就写你喜欢的一种小动物，可以写它的外形、脾气、怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息，要具体写出动物的特点，表达自己的真情实感。写完后，读一读，改一改，再与同学交流交流。习作要求：我会审题二、我要写小动物的外形、脾气、进食、嬉戏、休息等，我要抓住它的特点来写。一、我喜欢的动物

2、是什么？我会说二、小动物的生活习性，如脾气、进食、嬉戏、休息等。一、小动物的外形——头部、身子、叫声和动作（可以从颜色、形状、大小等描述。）三、我和小动物之间发生的事。我家有只小花猫我家有一只讨人喜爱的小花猫。我家有一只美丽的小花猫。背上松黄松黄的软毛间，夹着一条条雪白的斑纹，毛茸茸的脸上镶嵌着一双蓝宝石般的大眼睛，不时调皮地眨着，闪闪发亮。我家的小花猫真可爱。有时它在你的身上左闻闻，右挠挠；有时爬上你的肩，和你玩捉迷藏游戏；还有时趴在你的怀里睡大觉。每天放学回家，小花猫在我的身上撒娇，像是一个顽皮的孩子。我家的

3、小花猫的确好动。有时，它会跟一只苍蝇寻开心，东蹦西跳；有时，它会跟一只蚂蚁到处乱走，鼻子离地很近很近……我家的小花猫很凶猛。夜晚，只要老鼠伸头偷偷溜出来，小花猫就像离弦的箭似地冲过去，把老鼠逮住。即使跑得再快的老鼠，也逃不出它的手掌心。我家的小花猫实在贪玩。我常常用抖动着的绳子来逗它玩儿。有一回，我趁它吃得正香的时候，悄悄躲到阳台，用一个买来的塑料球故意发出沙沙声。不一会儿，只见小花猫匍匐着墙根、桌角，探头探脑地摸进房来。它小心翼翼地东看看，西嗅嗅，然后在离纸球一米多远的时候，它伏下身体，将肚皮紧贴着地，伸长脖子

4、，向塑料球偷偷地挪动。那专注的目光，随着小球的跳动一上一下地移动。啊，越来越近了，忽然，小花猫以一副惊人的速度跑了过来，我还没有反应过来，只见小花猫早已叼着“战利品”溜走了。我家的小花猫特别爱睡觉。每到中午，小花猫总爱躺在阳台上晒太阳。你瞧，它两脚抱着脑袋，缩成一团，鼻尖儿钻到雪白的肚皮下面，直打呼噜，肚皮一起一伏，只有两只耳朵高高地竖立在那里。当我用手抚摸它的时候，它会舒适地将四肢展开颇为得意地甩着尾巴，亲昵地“喵呜、喵呜”地轻轻地叫两声哩······我常常望着入睡的小花猫，心想：“这是一只多么可爱的小花猫呀！

5、”我会欣赏我家有只小花猫点评：作者通过对小猫细致地描写，形象地刻画了小猫的外形特点，生活习性以及和小作者之间的深厚感情。文章语言生动，具体，把小花猫写得异常可爱。写动物的时候，认真观察，抓住动物的特点是本次习作的心得。我会欣赏习作小贴士动物种类很多，有天上飞的，地上跑的，还有水中游的，它们各具特点，要写好它们，必须注意以下几个方面。第一，要想好怎样描写动物的外形，如身体、四肢、翅膀、头尾、毛等。除了注意它们的形状，还要注意它们的毛色等等，描写动物的外形要完整，并按一定的顺序描述。第二，要想好该动物有哪些生活习性特

6、点。常见的包括两方面：吃和活动。“吃”包括喜欢吃什么，怎样吃；“活动”包括戏耍、寻食、鸣叫、争斗等。第三，精心构思，可以把你和动物之间发生的有趣的事写清楚，写出趣味，表达出你对动物的喜爱之情。