《幼儿园语言教育》作业答案.doc

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1、《幼儿园语言教育》作业答案一、填空题1、产生2、前语言交际3、语用能力4、社会知识5、活动方式6、凭借物7、游戏8、学习迁移9、暗示10、前语言期11、文学作品12、角色活动13、生活化14、实物讲述15、童话16、早期阅读17、情境性二、单项选择题1、B2、B3、C4、D5、D6、A7、D8、B9、A10、B11、D12、B13、C14、B15、A16、C17、A18、B19、B20、B21、D22、D23、C24、B25、C26、C三、判断正误（认为正确的打“√”，认为错误的打“×”并加以改正，不改正不给分）1、（×）儿童语言的获得是对语言形式、语言

2、内容和语言运用的综合习得。2、（√）3、（√）4、（×）人的语言不是从会说话的那天开始的，儿童自呱呱坠地起便开始学习语言。5、（√）6、（√）7、（×）讲述旨在锻炼一种独白语言。8、（×）儿童正确发音一般比准确辨别音位要困难，发音能力的发展也晚于辨音能力的发展。9、（√）10、（√）四、名词解释1、儿童社会化是儿童在一定的条件下逐渐独立地掌握社会规范，正确处理人际关系，妥善自治，从而客观地适应社会生活的心理发展过程。2、幼儿园的谈话活动，是一种有目的有计划地组织幼儿学习的语言教育活动，这种活动旨在创造一个良好的语言环境，帮助幼儿学习倾听别人谈话，围绕一定

3、话题进行谈话，习得与别人交流的方式、规则，培养与人交往的能力。3、语言操作能力指的是交际双方根据交际的实际需要，灵活而有效地调出已有的语言以及与其有关的非语言知识，并恰当地用于交际过程的能力。54、早期阅读活动利用图书、绘画，为幼儿创设一个书面语言环境，使幼儿有机会接触书面语言，了解语言的基本文化内涵。早期阅读活动重点培养幼儿对书面语言的兴趣，引导他们逐渐产生对汉字的敏感性，丰富他们前阅读和前书写的经验。5、语音意识是指儿童自觉地辨别发音是否正确，自觉地模仿正确发音，并自觉地纠正错误的发音的一种能力，这种语音意识主要表现在：能够评价别人发音的特点，指出和

4、纠正别人的发音错误；能够有意识并自觉调节自己的发音。6、早期阅读活动利用图书、绘画，为幼儿创设一个书面语言环境，使幼儿有机会接触书面语言，了解语言的基本文化内涵。早期阅读活动重点培养幼儿对书面语言的兴趣，引导他们逐渐产生对汉字的敏感性，丰富他们前阅读和前书写的经验。7、文学活动从某一具体文学作品入手，为幼儿提供一个全面学习语言的机会，使他们在理解感受作品的过程中，欣赏和学习运用文学作品提供的有质量的语言。文学活动着重培养幼儿的欣赏文学作品的能力，以及利用文学语言表达想象、表达生活经验的能力。8、早期阅读活动利用图书、绘画，为幼儿创设一个书面语言环境，使幼

5、儿有机会接触书面语言，了解语言的基本文化内涵。早期阅读活动重点培养幼儿对书面语言的兴趣，引导他们逐渐产生对汉字的敏感性，丰富他们前阅读和前书写的经验。五、简答题1、答：谈话活动有下面几个特点：（1）谈话活动有一个有趣的中心话题；（2）谈话活动注重多方的信息交流；（3）谈话活动拥有宽松自由的交谈气氛；（4）谈话活动中教师起间接引导作用。2、答：听说游戏的语言教育目标是：（1）帮助幼儿按一定规则进行口语表达练习；（2）在听说游戏中提高幼儿积极倾听的水平；（3）培养幼儿在语言交往中的机智性和灵活性。3、答：幼儿句法结构的获得大致呈如下规律：（1）从混沌一体到逐

6、步分化；（2）从不完整到逐步完整，从松散到逐步严谨；（3）由压缩、呆板到逐步扩展和灵活。4、答：文学活动的语言教育目标是：（1）向幼儿展示成熟的语言，提高幼儿对语言多样性的认识；（2）扩展幼儿的词汇量，培养他们自觉获取语言材料的能力；5（3）培养幼儿善于倾听的技能；（4）提高幼儿灵活而富有创造性地运用语言的能力。5、答：活动教育观的基本内涵是：（1）提供幼儿充分操作语言的机会；（2）通过多种形式的操作，促进儿童语言的发展；（3）要注意发挥幼儿在活功中的主体作用和教师在活动中的主导作用。6、答：渗透的语言教育内容通常出现在以下几种情景之中：（1）日常生活中

7、的语言交往；（2）自由游戏中的语言交往；（3）其他领域活动中的语言交往；（4）随机渗透在日常生活中的语言学习。7、答：幼儿园语言教育目标的发展主要体现在以下三个方面：（1）强调儿童语言运用能力的培养；（2）重视学前儿童早期阅读能力的培养；（3）重视支持性语言教育环境的创设。8、答：早期阅读活动的语言教育目标是：（1）提高幼儿学习书面语言的兴趣；（2）建立口头语言与书面语言对应关系；（3）书面语言的视觉感知辨别能力；（4）成为流畅阅读者的策略预备能力。六、论述题1.答：根据《纲要》的语言教育要求，教师在工作中需要关注以下方面：（1）能创造一个自由、宽松的语

8、言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣。（