湖北省襄阳五中2013届高三二月统考理科综合试题.doc

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1、襄阳五中2010—2013届高三年级二月统考理科综合试卷命题人：王信王合银邓桉考试时间：2013年2月2日上午09：00—11：30本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷共21小题，每小题6分，共126分。以下数据可供解题时参考：原子量　H1N14O16S32Cu64Ca40F19第I卷（共126分）一、单选题：本题共13题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．下列关于“一定”的说法正确的是：①光合作用一定发生在叶绿体中②生长素对植物生长一定起促进作用③没有细胞结构的生物一定

2、是原核生物④酶催化的最适温度一定是37℃⑤有氧呼吸一定发生在线粒体中⑥两个种群间的隔离一旦形成，这两个种群的个体之间一定不能进行基因交流⑦与双缩脲试剂发生紫色反应的一定是蛋白质⑧用斐林试剂检验某植物组织样液，水浴加热后出现砖红色沉淀，说明该样液中一定有葡萄糖。A．有两个正确B．有一个正确C．有三个正确D．全部不正确2．某人通过实验研究化合物x对淀粉酶活性的影响，结果如右图。曲线I为只在一定量的底物中加入淀粉酶，曲线Ⅱ为在一定量的底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正确的是A．化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度B．

3、曲线I作为实验对照C．化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活D．若底物溶液的pH升高，则曲线Ⅱ的顶点上移3．下列有关实例或现象及所对应的作用或解释中，错误的是实例或现象作用或解释AHIV侵入人体后能识别并破坏T细胞，艾滋病人往往死于病原体引起的感染或恶性肿瘤等疾病T细胞在细胞免疫和体液免疫中起重要作用B消耗等量的食物，青蛙的净增长量高于小白鼠恒温动物维持体温消耗的能量多于变温动物C静息时，细胞膜两侧的电位表现为外正内负由于膜主要对K+具有通透性，造成K+外流，使膜外阳离子浓度高于膜内D红树林能蓄洪防旱和

4、调节气候湿地生态系统有直接价值4．下列有关变异的叙述，正确的是A．发生在体细胞内的基因突变是不能遗传给后代的，因而属于不可遗传的变异B．所有的单倍体都不可育C．原核细胞和真核细胞均可能发生基因突变，但没有细胞结构的病毒则不能发生D．由配子直接发育而来的个体，不论体细胞中含有几个染色体组都叫单倍体5．下列对图中有关的生物学意义描述正确的是：甲乙丙丁A．甲图细胞一定来源于某二倍体生物，其中可能发生了基因突变，也可能发生了交叉互换B．乙图可以表示ATP生成速率与O2浓度的关系C．丙图所示的细胞一定是三倍体细胞D．若测得胚

5、芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1：2，则据丁图推测胚芽鞘尖端背光一侧的生长素的浓度范围是m＜x＜2m1．下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图。下列有关叙述错误的是A．图中所含的食物链为捕食食物链B．这些生物的种群数量在各自的K值上下波动C．旅鼠的种群数量主要是由外源性因素调节的D．旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间的数量变化是一种正反馈调节2．用下表所示形式对所学知识进行分类，其中甲与乙、丙、丁是包含关系。下列各组中，有错误的组合是(　　)选项甲乙、丙、丁A常见干燥剂浓硫酸

6、、无水硫酸铜、碱石灰B常见合金不锈钢、硬铝、生铁C分子晶体CO2、SO2、H2OD强电解质HCl、Na2O、BaSO43．下列有关化学反应过程或实验现象的解释中，正确的是(　　)A．Fe(OH)3胶体中加入Na2SO4溶液后有红褐色沉淀生成，说明胶体是不稳定的分散系B．H2S能与CuSO4溶液反应生成H2SO4，说明氢硫酸的酸性比硫酸强C．向淀粉碘化钾溶液中加入氯水，溶液变为蓝色，说明Cl2的氧化性强于I2D．向滴有酚酞的Na2CO3溶液中加入BaCl2溶液，溶液褪色，说明BaCl2有酸性4．下列叙述正确的是(　　

7、)A．Cu分别与氯气和稀盐酸反应所得氯化物相同B．Mg、Al分别与不足量的稀盐酸反应所得溶液均呈酸性C．Li、Na、K的原子半径和密度随原子序数的增加而增大D．C、P、S、Cl的氧化物对应水化物的酸性逐渐增强5．下表为高中化学元素周期表二、三、四周期的一部分，下列有关A、B、C、D、E五种元素的叙述中，正确的是(　　)A.五种元素不可能全是非金属元素B．B一定是一种非金属元素C．B的氢化物的沸点比C的氢化物的沸点低D．五种元素的单质中肯定有一种是原子晶体6．下列叙述中，正确的是(　　)A．苯与乙烯均能与溴水发生加成

8、反应，而甲烷只能与溴水发生取代反应B．除去苯中少量乙醇，加浓硫酸、乙酸加热，通过发生酯化反应而除去乙醇C．苯的结构简式为，分子式可简化为CHD．高分子材料、盐酸、水煤气、沼气、石油等是混合物，而C3H8一定是纯净物1．对下列反应：①NH4HCO3溶液与石灰水反应、②K2S溶液与稀盐酸反应，③Al与烧碱溶液反应、④Cu与稀硝酸反应，改变反应物用量，能用同一个离