西师大版小学数学六下《百分数的意义》课件-杨反修.ppt

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1、百分数在生活中的广泛应用,这节课咱们就一起来研究。西师大版六年级数学下册百分数的意义一、复习旧知。1．回答：（1）7米是10米的几分之几？（2）51千克是100千克的几分之几？2、在生活中你找到哪些百分数？3、你看到这些百分数有什么想法？自学检测：1、什么是百分数？2、数学书第一页中的百分数分别表示什么意义？3、百分数的读、写法分别是……？像上面这样的数，如36%、25.5%、21%、17.4%、100%……叫做百分数。“%”是百分号。把这条裙子面料成分看成100份，羊毛占其中的25.6份。读作：

2、读作：百分之三十六百分之二十五点六……都是百分数，“”是百分号。百分数的读法与分数读法相同。先读百分号（分母），读成“百分之”，再读百分号前边的数（分子），按照整数、小数的读法来读。读作：百分之二十一读作：百分之一十七点四读作：百分之一百可以写成写成百分数是……百分数的写法：百分数通常不写成分数形式，而是在原来的分子后面加上百分号来表示.写成百分数是……百分数：表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数。百分数也叫做百分率或百分比。＞＜比较百分数的大小：看百分数的分子也就是百分号前的数，分子大的百

3、分数大。百分数分数意义表示两个数之间的倍数关系。既可以表示一个具体的数、又可以表示两个数之间的倍数关系。所以百分数的后面不能写单位名称。（一）比较辨析分数、百分数的异同说一说百分数和分数在意义上有什么相同和不同。课堂检测：1.判断：下面两种说法对吗？（1）一段绳子长1米，用去了30％，还剩70％米。（     ）（2）一个苹果重33/100克，可以写成33％。（    ）（3）千克可以说成25％千克。（    ）2.课本“练习1”第1、2、3、4题。⒈读成语想百分数。百里挑一----万无一失---

4、-十拿九稳----⒉看百分数猜成语。100%----85%----50%----超级联想(100%)(90%)(100%)(100%)(百发百中)(八九不离十)(喜忧参半)(半斤八两)再见！天才＝１﹪的灵感＋９９﹪的勤奋爱迪生：