九年级化学单元测练题.docx

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1、九年级化学单元测练题（一）班级_________姓名___________一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）1．我们研究和发展化学科学最基本的手段是（）。A．逻辑推理B．大气探测C．化学实验D．精确运算2．下列生活中发生的变化，不属于物理变化的是（）。A．玻璃破碎B．滴水成冰C．铁钉生锈D．酒精挥发3．下列是日常生活中常见的现象，其中属于化学变化的是（）。A．春天，冰封的湖面开始解冻B．夏天，放置半天的饭菜变酸C．秋天，铁路上铁轨的对接处与夏季相比间隔变

2、大D．冬天，玻璃窗上凝结出漂亮的冰花4．下列说法不正确的是（）。A．世界是由物质组成的，物质总在不断地变化B．化学是研究物质的组成、结构、性质、制备、用途以及变化规律的科学C．食盐不但是一种调味品，而且是一种重要的化工原料D．化学只能研究自然界中已经存在的物质，不能创造新物质5．用小刀切下一小块蜡烛，放入盛有水的烧杯中，用玻璃棒充分搅动后，发现小块蜡烛并未减少，并浮在水面上，由此不能说明蜡烛具有的性质是（）。A．受热易熔化B．密度比水小C．较软，硬度不大D．不溶于水6．在探究我们吸入的空气和呼出的气

3、体有什么不同的活动中，有一操作如图，该操作说明该气体（）。A．极易溶于水B．易溶于水C．不易溶于水D．与气体是否溶于水无关7．学生进行实验的正确程序是（）。①及时记录，认真填写实验报告；②预习实验内容；③按实验步骤进行实验操作，观察分析实验现象；④查对实验仪器和药品是否齐全；⑤拆开实验装置，做好清洁工作。A．②④③⑤①B．②③④⑤①C．②④③①⑤D．②⑤③④①8．鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的最简便方法是（）。A．测密度B．用澄清石灰水C．闻气味D．用燃着的木条9．某同学将蜡烛置于充满氧气的

4、集气瓶中燃烧，发现瓶壁有水雾产生，接触瓶壁的手感到发烫。由此，他得出了以下结论，你认为不符合实际的是（）。A．蜡烛燃烧放出热量B．蜡烛燃烧有二氧化碳生成C．蜡烛燃烧有水生成D．蜡烛在氧气中能燃烧10．取3mL的液体，然后加热，需要的仪器有()①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥铁架台(带铁圈)⑦石棉网⑧滴管⑨量筒A.①③④⑦⑨B.①③④⑧⑨C.②④⑥⑧⑨D.④⑤⑥⑦⑧⑨11．“绿色化学”要求从根本上减少甚至杜绝污染．下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中，不符合“绿色化学”的是（）A．就地焚烧B

5、．发酵后作农家肥C．加工成精饲料D．制造沼气12．小明在实验室里蒸发某种溶液时，他不需要的仪器是（）A．玻璃棒B．蒸发皿C．酒精灯D．集气瓶13．某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性，在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（）A．假设B．实验C．观察D．得出结论14．对着窗户上的玻璃吹气，一会儿玻璃上就会出现水雾，由此说明了（）。A．人在呼吸时，吸入了大量水蒸气B．人体呼出的气体中含有的水蒸气比空气中的水

6、蒸气多C．人体吸进氧气，呼出二氧化碳；D．空气中不含有水蒸气15．下列实验操作符合规则的是（）。A．为了便于观察，给试管里的液体加热时，试管口可以对着实验者B．为了操作方便，对于没有毒和腐蚀性的药品，可以用手直接去拿C．为了节约药品，剩余药品应倒回原试剂瓶，以免浪费D．为了防止试剂污染，滴管应悬空在试管上方滴加液体，不要直接接触试管16．用酒精灯给试管里的液体加热时，造成试管破裂，可能的原因有：①用酒精灯外焰加热；②试管外壁有水；③试管底部接触灯芯；④试管内的液体超过试管容积的1/3；⑤没有进行预热

7、就直接集中加热。你认为原因可能是（）。A．①③⑤B．②④C．②③⑤D．③④二、填空题（本大题共8小题，共37分）17．实验室里所用的药品有的有毒，有的有腐蚀性，因此不能用手______________，不要把鼻孔______________________，特别注意不得_______________________________。18．掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．（1）请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_____

8、②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是______③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是______④取用粉末状固体药品用到的仪器是_______⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是_____⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是_____（2）做化学实验要养成良好的整理习惯．若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是_______（填序号）19．请指出下列操作可能造成的不良后果。（1）试管外壁有水时，不擦干直接加热_________________________