班级活动设计与组织.ppt

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1、班级活动设计与组织专题概要一、班级活动的内涵：班级活动是为实现班级教育教学目标，在班主任和任课教师的教导下，师生共同参与的，以坚持爱国主义、集体主义教育为价值原则，以学生为主体，以培养实践能力、创新精神为导向，有目的、有计划、有组织的各种教育教学活动。班级活动的作用1、班级活动能促进学生个性发展。2、班级活动能促进班集体的形成与发展3、班级活动能促进学生智力发展4、班级活动有利于培养学生创新精神5、班级活动具有增强学生实践能力的作用6、班级活动有利于提高学生的社会适应能力专题研究一、设计主题班会活动的亮点1、把握题材的选取2、做好对象的分类3、确立好教育目标4、制定教育内容5、主题班会的

2、活动形式6、主题班会的具体要求专题学习主题班会的策划和实施策略（一）根据学生的思想动态，有针对性地确立和策划班会的主题1、确定教育目的，富有教育性2、结合学生实际，具有针对性3、认真确立主题，做到计划性（二）根据青少年的特点，选择适当的组织形式并加以实施1、主题班会要适合学生年龄特点，寓思教育于生动活泼的形式之中2、不拘一格，采取丰富多彩的活动形式3、充分做好发动，准备工作。4、充分发挥学生的主体作用（三）要善于深化主题的巩固成果1、班主任要善于总结、集中和提炼2、班主任要善于“借题发挥”3、班主任要做好“追踪教育”，巩固班会成果活动方案设计举例“展开理想的翅膀”主题班会活动设计方案一、

3、活动主题：展开理想的翅膀二、活动目的：通过主题班会，让每个学生都树立远大的理想，从今天做起，好好学习。三、活动准备：1、手抄报、小品2、自由组合，四人为一组，准备探究材料。四、活动人员：本班全体同学和班主任五、活动过程（一）、引入（3分钟）（二）、各组代表发言畅谈理想（10分钟）（三）、小品表演（5分钟）（四）、讨论：理想过程中遇到的挫折（5分钟）（五）、学生发言（10分钟）（六）、同学们交换手抄报，评出比较优秀的手抄报。（5分钟）（七）、班主任总结。（2分钟）“假如我是你”主题班会活动设计方案二、活动目的：1、教育学生尊重他人，懂得每个生命都是平等的2、教育学生多看他人的长处，能与他人

4、愉悦相处。3、通过游戏、表演、讨论的形式，让学生感悟同在一个集体是莫大的缘份，大家要创建和谐的班集体一、活动主题：假如我是你四、活动流程设计（一）、播放歌曲《伙伴》，导入主题。（4分钟）（二）、班主任寄语。（3分钟）（三）、演出小品《我到底做错了什么？》（10分钟）三、活动准备1、准备台词，编排节目程序表，参加表演的同学排练节目。2、准备有关道具（四）游戏：抢椅子。（5分钟）（五）各组发言人进行发言，全班交流看法。（15分钟）（六）播放歌曲《朋友》，全体同学齐声朗诵《友谊》。（5分钟）（七）、班主任总结发言（3分钟）母亲节主题班会活动设计方案一、活动目标：1、培养生活自理能力，形成良好的

5、劳动习惯，端正学生的劳动态度。2、体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。二、问题分析学生缺乏劳动意识，过于依赖家长，体会不到父母的辛苦。所以要培养学生劳动观念，使学生体会父母的劳苦，学会关心他人四、活动过程：（一）.对话引入，启发兴趣（4分钟）（二）.小品表演（6分钟）（三）.深入生活，技能展示：（12分钟）1、图片展示：在家里收拾房间2、技能展示：叠衣服、整理桌子里的课本、作业本及试卷，削水果等（每组派一名同学），最后评出优秀者。（四）.学生自由发言（五）.学生写倡议书（6分钟）（六）.班主任总结发言（2分钟）（七）.全体同学齐唱歌曲《世上只有妈妈好》，班

6、会在歌声中结束（2分钟）三、活动准备1、排练生活小品，调动学生参与活动的兴趣。2、学生展示劳动技能