小学教师资格考试《综合素质》题库综合试卷D卷 附答案.doc

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1、省(市区)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前小学教师资格考试《综合素质》题库综合试卷D卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、开展国际营销的企业一旦在某国外市场建立了一套广泛的销售网络并取得销售的显著增长,就应该在国外市场上采

2、取与本国类似的营销策略。因此,在开创初期,或在才建立了销售代表处的国外市场上,需采取与本国不同的营销策略。以下哪项如果为真,则最能支持文中结论?()A.国外市场与本国市场上的销售网络可以完全相同B.广泛的销售网要优于不发达的销售网C.某些国家的经济比其他国家发展迅速D.比较起来,大型的国外市场比小型的更能适应本国营销策略2、“梁山伯与祝英台”是我国著名的民间传说,多种地方剧种都表现过相关,何占豪、陈钢的小提琴协奏曲{梁祝}的创作,所依据的地方剧种是()。A.粤剧B.豫剧C.川剧D.越剧3、托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就

3、是一个完美的教师”。这意味着教师要()。A.关心学生了解学生B.尊重学生信任学生C.严格要求学生对学生一视同仁D.把热爱事业与热爱学生结合起来4、在电和磁关系的认识上,取得突破性成果的是()。A.奥斯特B.法拉第C.爱迪生D.爱因斯坦5、在教学活动中,教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成与能力发展,这说明教育具有()。()A.全面性B.阶段性C.独立性D.片面性6、古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话提示教师在教学过程中应重视()。A.学生的知识储备B.学生的情感体验C.学生的习惯培养D.学生的人格养成7、下列选项中

4、,不属于素质教育任务的是()。A.增强学生的身体素质B.增强学生的心理素质C.促进学生道德品质的发展D.促进学生能力的平均发展8、张老师生气时在学生面前不自觉地会“爆粗”学生很反感。张老师应该()。A.依然如故,顺其自然B.无意为之,不必在意C.努力改正,尽量避免D.改变自己,不说脏话9、小华屡次抄袭作业,袁老师训斥道:“我教了几十年的书,就没见过像你这样油盐不进。屡教不改的学生!”下列对袁老师的评价,不正确的是()。A.缺乏教育艺术B.缺乏教育耐心C.缺乏教育智慧D.缺乏教育目标10、把育人为本作为教育工作的根本要求不包括()。A.坚持德育为先,

5、把社会主义核心价值观体系融入国民教育全过程,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观B.全面推进素质教育,面向全体学生,以育人为根本,以提高学生素质为目标,以促进学生全面发展为宗旨,为人的终身学习和终身发展服务C.以学生为主导,以教师为主体,充分发挥学生的主动性D.全面提高国民素质,努力造就一批拔尖的创新人才11、教师徐某经常上课迟到、早退,给学校教育教学工作造成了一定的损失,学校可依法给予徐某()。A.民事制裁B.行政处罚C.行政处分D.刑事处罚第5页共5页12、《中小学班主任规定》要求把班主任工作()。A.当作“主业”B.看作教学工作以外必须完

6、成的任务C.看作教学D.看作德育工作13、在数学课堂上,余老师注重激发学生对所学内容“七嘴八舌”的议论,从中发现他们不懂的问题,然后有针对性的进行讲解,形成了一种“问题导向”教学模式,下面对余老师教学行为的描述不正确的是()。A.余老师善用信息技术B.余老师注重改革创新C.余老师善于教学重构D.余老师勤于教学反思14、根据《未成年人保护法》,下列说法正确的是()。A.学校教职员工对未成年人实施体罚,变相体罚或者其他侮辱人格行为的,由法院责令改正B.学校教职员工对未成年人实施体罚,变相体罚或者其他侮辱人格行为的,由其所在单位责令整改C.学校教职员工对

7、未成年人实施体罚,变相体罚或者其他侮辱人格行为的,无论情节轻重,都应依法给予处分D.学校教职员工对未成年人实施体罚,变相体罚或者其他侮辱人格行为的,情节严重的,依法给予刑事处罚15、小学生秦某某欺凌同学,学校希望家长配合对秦某的教育,他的父母认为法制教育是学校的事,对此不予理会,该家长的做法()。A.正确,学校是专门的教育机构B.正确,学校对未成年人的法制教育负有直接责任C.不正确,学校没有对学生进行法制教育的义务D.不正确,父母对未成年人的法制教育负有直接责任16、中国古代神话传说中创造天地的是()。A.黄帝B.女娲C.盘古D.伏羲17、在教育法

8、律关系中,学生是教育法律关系的()。A.主体B.被监护人C.公民D.未成年人18、夏老师和汤老师都在积极准备参加市小学教学

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