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时间:2020-03-14
《小学教师职业资格考试《教育教学知识与能力》能力提升试题B卷 含答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…小学教师职业资格考试《教育教学知识与能力》能力提升试题B卷含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、最早在大学里讲授教育学的学者是()。A.梅伊曼B.赫尔巴特C.洛克D.康
2、德2、关于儿童“最近发展区”的观点,不正确的是()。A.发展要先于教学,以更好的进行教学B.教学内容应略高于儿童的现有发展水平C.教学要走在发展的前面,以更好的促进发展D.教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平3、学生在课前借助网络平台观看微视频进行自主学习,课堂上在教师指导下分组讨论,合作探究。这种新型教学组织形式称为()。A在线课堂B网络课堂C虚拟课堂D翻转课堂4、教学评价的依据是()。A.量化指标B.常模参照C.学业测验D.教学目标5、教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有()。A
3、.间接性B.概括性C.理解性D.整体性6、虽然小明的期末测验成绩不高,但与期中相比有所提高,老师仍颁给他“学习进步奖”。这种评价属于()。A.相对性评价B.绝对性评价C.个体内差异评价D.终结性评价7、红色往往使人感到温暖,蓝色往往使人感到清凉,这种心理现象属于()。A.联觉B.感觉对比C.感觉适应D.感觉后像8、()是对人才培养质量和规格的要求,是教育的核心问题。A、教育方针B、教育政策C、教育目的D、教育目标9、林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”,并提
4、出问题“每个人都有自己的生日,为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导入方法是()。A.故事导入 B.情境导入 C.悬念导入 C.直接导入10、评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是()。A.关注学生的学业成绩B.关注学生在群体中的位置C.关注和促进学生的发展D.帮助学生认识自我,建立自信11、学生的学习是基于自己的经验,主动接受新的信息,并对其意义进行重构的过程,这一观点属于()。A.有意义接受学习理论B.建构主义学习理论C.信息加工学习理论D.联传主义学习理论12、有人少年早慧,有人大器晚成,有人善于言
5、辩,有人长于数理运算。上述现象表明,人的心理发展具有()。A.连续性B.顺序性第5页共5页C.不平衡性D.差异性13、在主题教育活动中,在五一劳动节、六一儿童节等节日实行的活动属于( )。A.群众性纪念日B.民间传统节日C.专题教育活动D.革命传统教育活动14、在发生火灾时,使用干粉灭火器进行灭火,正确的步骤是()。①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器,握紧压把③除掉铅封,拔出保险销④右手用力压下压把啊,左手拿着喇叭筒,对准火源根部喷射A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15、在现代学制的发展过程中,西欧
6、19世纪形成了“双轨”的学制,这里的“双轨”()。A.衔接且对应B.衔接但不对应C.不衔接也不对应D.不衔接但对应16、晓红是韩老师班上的学生,她孤僻、羞涩、当她主动与同学交谈或请教教师时,韩老师会给予肯定,这种心理辅导方法是()。A.强化法B.系统脱敏法C.理性-情绪疗法D.来访者中心疗法17、俄国教育心理学的奠基人是( )。A.卡普杰列夫B.苏霍姆林斯基C.乌申斯基D.布隆斯基18、小英想当班干部为同学服务,又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于()。A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突19、学生课前
7、予预习,带着不懂的问题去上课,以便更有针对性地注意听讲0这种注意方式属于()。A.有意注意B.无意注意C.无意后注意D.有以后注意20、发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是()。A.政治经济制度B.生产力发展水平C.人口数量和质量D.社会意识开态二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、简述《小学教师专业标准(试行)》的基本理念。2、教学过程有哪些基本规律。3、简述家校合作的途径。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分
8、)第5页共5页1、在《小稻秧脱险记》一文中,有这样一段描写:与小稻秧争夺营养的杂草在除草剂的作用下,“有气无力的说”:“完了,我们都……喘不过气来了。”上课时,于老师问学生:“谁能把杂草的话读一读?”小鹏举手站起来后,声音洪亮而又流利的读完了。于老师笑了笑说“你没完,要么你的抗药性太强,要么这除草剂是伪
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