死海不死阅读题目.doc

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1、、死海不死阅读题目1、阅读一至四段，回答：死海有什么特点？2、联系文章内容，指出下边加点的“死”的不同含义A、死海不死B、那时，死海真的要死了。3、文中第三段引用传说的作用是什么？4、文中第四段都运用哪些说明方法？5、文中第四段的说明对象是（）特征是（）6、文中第五段引用传说的作用？7、文中第六段中心句是（。）本段的中心意思是（）8、文中第六段从哪几方面说明死海的成因9、文章第一二段运用的说明方法是（举例）分别说明其作用10、文章第三五段引用传说的作用是什么？11、本文的说明顺序是（）参考答案1、水中没有生物，连海边也寸草不生；人在死海中不会被淹死；含有大量的

2、矿物质，特别是氯化钙含量很高，海水的密度大于人体的密度。2、第一个“死”字指死海动植物不能生存；第二个“死”指死亡（“不死”是说死海的浮力大，人不会被淹死。）第三个“死”是指死海最终将消失、干涸。3、既说明了死海不死，即死海的浮力大，又增加了文章的趣味性4、列数字、分类、举例、作比较5、死海海水的浮力海水的咸度高海水里含有多种矿物质6、不仅增加文章的趣味性、生动性，还说明死海在远古时代就已经形成，而且自古以来人们就在探寻它的奥秘。7、死海陆空一个咸水湖，它的形成是自然界变化的结果说明死海的成因8、深而狭长的大裂谷的出现；注入了很多矿物质的水；湖水不断蒸发、沉积

3、的矿物质越积越多9、第一段举死海中没有鱼虾水草寸草不生的例子是为了说明死海的得名；第二段举人不会淹死的例子是为了说明死海不死即死海的浮力大。10、引用传说、神话故事丰富了死海不死和死海形成的内容，既形象神奇、又浪漫多彩，增加了文章的情趣，能引人入胜。11、逻辑1、作者对装假作伪的枯叶蝴蝶持有怎么样的态度？（作者对枯叶蝴蝶的装假作伪表示痛恨，对它被人们捕捉而濒于灭绝的命运表示忧虑与同情）2、枯叶蝴蝶的特征是什么？（像生长在树枝上的一张干枯了的树叶）3、文章第二段突出枯叶蝴蝶的丑陋有什么作用？（既突出了它善于伪装的特性，又为下文写它的灭绝蓄势）4、文章第三段运用什

4、么写法？作用是什么？（对比。将枯叶蝴蝶飞翔时的“粉墨、彩色”与它隐藏后的“枯槁、憔悴、死灰”作对比，突出它伪装得彻底。）5、试分析下列句子的含义A、有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，因此装假作伪这种行径是瞒不过它种生物——人的。（前一个“装假作伪”是指人，后一个“装假作伪”是指蝴蝶。这句话表达了作者对装假作伪的憎恶，对真善美的渴望。）B、国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。（国家的禁止使枯叶蝴蝶更加稀缺，更加珍贵。一些不法分子不顾法律，为金钱铤而走险，所以说枯叶蝴蝶因而要绝对灭绝了。此句表达作者对枯叶蝴蝶命运的忧虑，

5、对利欲熏心的愤恨。）C、它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更因为它用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴.（美丽的蝴蝶不难发现，但会隐藏自身美丽的蝴蝶却是罕见的，因而它身价不菲。枯叶蝴蝶的“被捕”就是因为它善于伪装。）D、我要我的翅膀两面都光彩夺目。（这句话运用了比喻修辞。“翅膀的两面”指人的内心和外在行为。这句话的意思是做人要表里如一，不但要有外在美，还要有内存美。这一句议论句，总结了全文，形象点明了文章主旨。6、第2自然段中说：“谁也不去……瞧它一眼”其原因是（像一片干枯的树叶）；第7自然段中说“国家的……身价”其原因是（物以稀为贵，逆反心理等）第5自然段

6、中“它这样做”具体指（变成憔悴与枯槁的树叶与众不同），更教人去捕捉它的原因是（更具收藏价值）7、枯叶蝴蝶的悲剧原因是（一方面因为它的枯槁与憔悴更吸引人；另一方面因为装伪作假的行径瞒不过人。）由枯叶蝴蝶的悲剧你联想到什么？（可以抨击那些见利忘义者，可以联想保护濒危物种的重要，可以谈人与自然的和谐相处，也可引出种种仿生的联想。）