《直线工具使用》教学反思.doc

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1、画图第二课，使用直线工具教学反思百色市逸夫小学陈小茜本课的学习目标学会是打开和新建画图文件；学生能够使用直线工具画出各种样式的直线。能够使用颜色填充工具进行填色。教学策略：1、通过引出问题案例作品，学习打开图片文件。（知道要使用画图软件打开图画作品，才可以进行修改完善。）同时，学会橡皮擦的简单使用。强调作品修改后的保存操作必要性和重要性。2、通过设计室内地板墙壁效果图，学会直线工具的使用。这个环节让学生明确任务要求的基础上，进行小组学习交流。通过范例教学法，引出填色后的范例，让学生思考，尝试并实践制作。学生能够在老师的引导和任务的驱动下，逐步完成学习

2、的任务，大部分学生能够达成老师的设定目标。但是在每个环节上，也有不少的问题出现，一是学生听讲的习惯没有养成，不是还乐意听老师、同学的讲解操作；二是急于求成，急匆匆完成练习任务，质量不高；三是交流的主动性不好，不会主动帮助同学，或不懂得主动请求帮助；四是缺乏审美的能力，对作品的评价流于表明，不能发现作品个性特点。在上面的几个方面，老师在今后应该及时进行纠正或指明，让学生能逐步养成良好的学习习惯！