高中地理2.2 可持续发展的基本内涵.ppt

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1、走可持续发展之路2.2可持续发展的基本内涵一.知识与技能1.理解可持续发展的概念。2.联系《21世纪议程》,概述可持续发展的基本内涵。二.过程与方法1.通过阅读教材,培养学生理解重点知识、分析知识内在联系的能力。2.通过读图培养学生分析问题、解决问题的能力。三.情感态度与价值观使学生认识到走可持续发展之路是人类的必然选择,逐步树立起环境意识、全球意识和参与意识。材料一:一个贫困山村的干部为了带领村民奔小康,想出一个致富的办法:利用当地的草山草坡放养黑山羊,把黑山羊养大后再卖掉。刚开始时,每家只养几只羊。几年后,每家都有了一大群

2、羊,经济收入比以前提高了几十倍。村民手里有了钱,大家都很高兴,由衷地感谢他们的致富带头人。但是由于过度放牧,该村的草场都被破坏了,造成了严重的水土流失。材料二:另一个山村,自然环境与前一个差不多,但该村根据当地自然条件的特点,大力种植中草药,并引进美国红提子在山脚下种植,中草药和红提子都获得了丰收,村民收入比以前大幅度提高了,而且村里的山仍是青的,水还是绿的。村民们纷纷说,这才是脱贫致富的好路子。活动:上述两种生产致富方式,哪一种是可持续发展的生产方式,哪一种是不可持续发展的生产方式?为什么?到底什么是可持续发展?一、理解可持

3、续发展1、概念:可持续发展是指既满足当代人的需求,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。2、可持续发展的组成:可持续发展是由经济、社会、生态三大子系统相互联系、相互制约,共同组成的一个复合系统可持续发展复合系统示意图(1)经济的可持续发展条件经济可持续发展是指不仅重视经济数量的增长,更追求质量的改善和效益的提高(2)社会的可持续发展目的社会可持续发展强调发展的目的都是改善人类生活质量,提高人类健康水平.创造一个人人享有平等、自由的社会环境。(3)生态的可持续发展基础生态可持续发展强调发展要和资源和环境承载力相协调可持续发

4、展复合系统示意图(2)如果图中经济系统为钢铁生产系统,将各组词组相应的字母填入图中括号内:①工业产值、利润②技术人员③铁矿石、煤炭④土地、水、空气⑤厂长、经理、车间主任⑥钢材⑦工业“三废”⑧生活垃圾51、623784同代人之间代际之间物种之间国家之间公平二.可持续发展的基本原则(二)公平性原则2、持续性原则(1)制约因素(2)核心(3)条件(4)目标合理——自然资源保持——人口规模处理好——发展经济保护环境3、共同性原则——从全球利益出发许多环境问题的解决,不是单靠某一个国家就能得到很好解决的,而是需要国际合作,共同努力才有可

5、能获得解决。如:全球气候变暖、酸雨蔓延、臭氧层空洞等。在尊重各国主权和利益的基础上,制定各国都可以接受的全球性目标和政策4、阶段性原则可持续发展是一个由低级阶段想高级阶段推进的过程,由于世界各国、各地区所处的经济和社会发展阶段不同,可持续发展的目标及承担责任方面,表现明显的差异。强调:1、发展中国家:贫困和不发达是环境退化的根本原因。这些国家长期处于贫困、人口过度增长、环境持续恶化的恶性循环之中。需要保持适度的经济增长,消除贫困,增强自身的环保能力,只有解决了发展中国家环境问题,全球环境才能得到根本改善。2、发达国家是造成目前

6、地球生态环境退化的主要责任者。有义务率先采取有关环境保护措施,为国际合作做出更多贡献。可持续发展阶段发展目标在可持续发展中承担的责任发展中国家阶段经济,并开始关注问题,责任发达国家阶段的协调发展,责任三、可持续发展从概念到行动①只有一个地球(1974年)②一个地球,一个家庭(1994年)③拯救地球,就是拯救未来(1999年)④世间万物,生命之网(2001年)⑤地球充满生机(2001年)时间会议(或书籍)人地关系理念的发展1972年在召开提出1980年世界自然环境保护联盟制定了提出1987年世界环境与发展委员会发表提出1992年

7、在召开大会通过《21世纪议程》第一次把使2002年在召开大会会议审议了提出一、可持续发展的定义、内涵二、可持续发展的基本原则三、可持续发展—从概念到行动1、公平性原则2、持续性原则3、共同性原则4、阶段性原则总结达标测评近年来我国的海洋渔获量大幅度下降,且捕上来的多是鱼子鱼孙等小鱼。据此完成1—3题。1.这种行为有违于可持续发展的()A.发展的观念B.公平的观念C.环境的观念D.权利的观念2.产生此现象的主要原因是()A.厄尔尼诺现象的产生导致气候异常B.石油污染的结果C.修筑人工岛和海港等设施D.过量捕捞,使渔业资源严重衰退

8、3.对此我国政府采取的主要对策是()A.对部分海域实行季节性“休渔”B.改革渔具,加密渔网渔眼C.推进海洋农牧化生产D.控制各种污染物的排放4以下主张和观点,符合可持续发展思想的是(   )A.可持续发展就是实现经济持续增长B.发达国家应停止过度消费C.人类应做到合理开发和利

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