2.2可持续发展的基本内涵导学案

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1、第一单元走可持续发展之路2・2可持续发展的基本内涵第1课时编写：廿霖审核：程益芹一、学习目标理解可持续发展的概念、内涵。二、自主学习（一）理解可持续发展：1.请学牛口主学习教材P32,说说什么样的发展才是可持续发展？2.为什么要实现可持续发展？3.可持续发展是山哪三大子系统组成的复合系统？4.口J持续发展的基本内涵概括成三个方面，即经济的可持续发展，生态的町持续发展和社会的可持续发展，这三个方而在可持续发展这个复合系统中所处的地位如何？5.阅读教材P32图2-2-2“可持续发展复合系统示意图”并识记，然后完成下图。③・D②三、探究活动1.为什么说经济的可持续是条件？经济可持续发展的

2、含义是什么？怎么才能实现经济的可持续发展？1.为什么生态的可持续发展是基础？怎么才能实现生态的可持续发展?2.为什么社会的对持续发展是目的？怎么实现社会的可持续发展?四、随堂练习1.可持续发展所追求的口标是（B.工农业生产规模越来越人D.尽量不用或少用能源、资源A.经济能不断发展C.既要发展，乂不危害环境2.以下主张和观点，符合可持续发展思想的是（）A.可持续发展就是实现经济持续增长B.发达国家应停止过度消费C.人类应做到合理开发和利用白然资源，保持人口的零增长D.各国在开发木国自然资源时，确保不对其他国家的环境造成损害3.下列人类活动，有利于可持续发展的是（）A.砍伐森林，开垦草

3、原，开发新的耕地B.捕捉珍稀野生动物,进行人工饲养C.积极围湖造m种粮，增产粮食D.跨流域调水，改变水资源的地区分布不平衡状况4.下列做法，符合可持续发展思想的是（）①使用再生纸②垃圾分类冋收③自备篮子或布袋购物④将IH衣物、玩具、书籍捐赠给需要的人A.①②B.②③C.①②③D.①②③④5.读“可持续发展复合系统示意图”，完成下列各题：（1）填写图中符号代表的地理事物：ABCD（2）在可持续发展复合系统中,是基础,是条件,是廿的。牛态可持续发展强调要与相协调；经济持续发展强调发展不仅要重视，更要追求;改变传统的生产方式，枳极倡导和社会可持续发展强调要以为目的，创造一个人人享有平等、

4、自由的社会环境。（3）如果图中经济系统为钢铁生产系统，将各纽词纽相应的字母填入图中括号内：社会系统（含人口科技）经济系统（含资源幫）环境資纨）L_①工业产值、利润②工作、技术人员③铁矿石、煤炭④土地、水、空气⑤厂长、经理、车间主任⑥钢材⑦工业“三废”⑧生活垃圾第一单元走可持续发展之路2.2可持续发展的基本内涵第1课时编写：廿霖审核：程益芹一、学习目标结合爭例，理解可持续发展的原则。二、自主学习（二）可持续发展的基本原则：要实现可持续发展必须遵循哪些原则?1、公平性原则（1）什么是时间上的公平？（2）什么是空间上的公平？（3）1979年世界环境口主题“为了儿童一没有破坏的发展”。20

5、01年世界环境口主题“时间万物，牛命Z网”。以上两个主题体现了可持续发展的什么原则？（4）公平性原则把消除作为可持续发展进程中优先考虑的问题。2.持续性原则（1）nJ'持续发展最主要的主耍制约因素是什么？（2）持续性原则的核心是什么？（3）实现可持续发展的首要条件是什么？（4）可持续发展的D标是实现效益、效益和效益的相互协调。3.共同性原则可持续发展已经成为全球发展的总目标，要实现这一目标，全球必须采取.建立起良好的国际秩序和合作关系。4.阶段性原则:发展中国家和发达国家所处的经济和社会发展阶段、目标及承担责任方血有什么不同？（三）可持续发展一从概念到行动阅读课文，填表。时间会议（

6、或书籍）人地关系理念的发展1972年在召开提出：1980年世界口然环境保护联盟制定提出：1987年世界环境与发展委员会农提出：1992年在召开大会通过《21世纪议程》第一次把（）使（）2002年在召开人会会议审议了（）提出（）三、探究活动1、为什么发达国家应对全球环境问题承担主要责任?2、阅读知识窗一-“承载力”：人类社会的经济活动和社会发展为什么必须保持在资源和环境的承载能力之内？四、随堂练习1、下列儿种经济发展模式中，正确的是（）A、追求利润一有目发展一损害环境B、先发展一后治理一再积累C、先积累一后发展一再治理D、边发展一边积累一边治理2、关于可持续发展四个基本原则的理解，正

7、确的是（）A.四个原则缺一不可，共同构成促进人类社会可持续发展的理念B.因为地球承载能力是有限的，所以人类必须限制社会经济的持续发展C.解决全球性环境问题必须进行国际合作，各国承担相同责任D.没有代际Z间的公平就没有牛态坏境保护3、世界各国进行国际协作，共同解决酸雨蔓延的问题，符合可持续发展的（）4、5、6.①A.持续性原则B.共同性原则“竭泽而渔，岂不得鱼，而明年无鱼”。A.共同性B.持续性C.公平性下列体现可持续发展公平性原则的有（A.保持适度的人口规模0.国际合