东莞市第五高级中学高三第一学期第二单元复习检测物体间的相互作用.doc

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1、东莞市第五高级中学高三第一学期第二单元复习检测物体间的相互作用满分100分，考试时间50分钟一、单项选择题（每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目的要求；每小题4分）1．如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为Nl，球对木板的压力大小为N2。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦，在此过程中A．N1始终减小，N2始终增大B．N1始终减小，N2始终减小C．N1先增大后减小，N2始终减小D．N1先增大后减小，N2先减小后增大2．如图所

2、示，甲、乙两物体叠放在水平面上，用水平力F拉物体乙，它们仍保持静止状态，若甲、乙间的接触面也为水平，则乙受力的个数为(　　)A．3个　　B．4个　　C．5个　　D．6个3．如图所示，测力计、绳子和滑轮的质量都不计，摩擦不计。物体A重40N，物体B重10N。以下说法正确的是：（）A．测力计示数10NB．测力计示数20NC．测力计示数30ND．测力计示数40N4．如图3所示，两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上，两绳与竖直方向的夹角为45°，日光保持水平，所受重力为G，左右两绳的拉力大小分别为A.G和GB.

3、和B.和D.和二、双项选题（每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目的要求；每题6分，全选对得6分，只选1个且正确得3分，错选、不选得0分）5．下列关于摩擦力的说法，正确的是（）A.作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速，不可能使物体加速B.作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速，不可能使物体减速C.作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速，也可能使物体加速D.作用在物体上的静摩擦力既可能使物体加速，也可能使物体减速6．关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力，下列说法正确的是（）A．有摩擦力一定有弹力B

4、．静摩擦力的大小与弹力成正比C．有弹力一定有摩擦力D．摩擦力有时是动力，有时是阻力7．如下图所示，当人向右跨了一步后，人与重物重新保持静止，下列说法正确的是（）A、地面对人的摩擦力减小B、地面对人的摩擦力增大C、人对地面的压力增大D、人对地面的压力减小（第17题图）θABOG8．如图所示，用轻绳AO和OB将重为G的重物悬挂在水平天花板和竖直墙壁之间处于静止状态，AO绳水平，OB绳与竖直方向的夹角θ=30°。AO绳的拉力大小为T1、OB绳的拉力大小为T2，下列判断正确的是A．T1小于T2B．T1大于GC．

5、T2小于GD．T1与T2的合力大小等于G9．如图所示是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图，一根绳绕过两个定滑轮后两端各挂着一个相同质量的重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎（图中是用手指代替颈椎做实验），整个装置在同一竖直平面内，如果要增大颈椎所受的拉力，可采取的办法是()A．只增加绳的长度B．只增加重物的重量C．只将手指向下移动D．只将手指向上移动三、非选择题（共54分，按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明

6、确写出数值和单位。）10．某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。①将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在______方向（填“水平”或“竖直”）②弹簧自然悬挂，待弹簧______时，长度记为L0，弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，数据如下表表：代表符号L0LxL1L2L3L4L5L6数值（cm）25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30表中有一个数值记录不规范，代表符号为______

7、_。由表可知所用刻度尺的最小长度为______。③图16是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与_________的差值（填“L0或L1”）。④由图可知弹簧的劲度系数为_________N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为_________g（结果保留两位有效数字，重力加速度取9.8m/s2）。11．(18分)用一根长20cm，劲度系数k=200N/m的弹簧水平拉着放在水平桌面上质量为1kg的木块，弹簧的长度逐渐伸长到22.4ｃｍ时开始运动，当弹簧的长度为21.7ｃｍ时，木块在桌面

8、上做匀速运动。（１）．木块受到的最大静摩擦力多大？静摩擦的变化范围怎样？（２）．木块与桌面间的动摩擦因数是多少？（３）．木块滑动的过程中，当弹簧的长度小于或大于21.7ｃｍ时，滑动摩擦力如何变化？（ｇ＝１０Ｎ／ｋｇ）12.一物块以一定的初速度沿斜面向上滑出，利用速度传感器可以在计算机屏幕上得到其速度大小随时间的变化关系图像如图所示，重力加速度g取10m/s2．求：(1)物块上滑和下滑的加速度大小、；(2)物块向上滑行的最大距离；(3)斜面的