2014年浙江省高中化学高考复习专题-第26题.doc

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1、2014年浙江省高中化学高考复习专题—第26题绍兴一中分校吴文中整理1.某强酸性溶液X中可能含有中的若干种。某研究性学习小組为探究溶液X的组成,进行如下实验(其中Y为无色无味的气体):回答下列问题:(1)写出气体D的电子式__▲__O溶液X中肯定存在的离子有__▲__。(2)写出生成气体A的离子方程式__▲__。(3)写出向溶液E中通人少量Y的离子方程式__▲__。(4)请你设计实验方案进一步确定可能存在的离子,写出实验的操作步骤、现象与结论__▲__(5)由沉淀F在KOH溶液中与KClO反应可制得一种新型、高效、多功能水处理剂。已知该水处理剂是一种含氧酸盐,取3.96

2、g该盐溶于水,滴加适量稀硫酸后,再加入0.04mol铁粉,恰好完全反应生成Fe2+。向反应后的溶液加入一定量的KOH溶液至刚好将Fe2+沉淀完全,过滤,将沉淀充分加热后得到0.03molFe203.将滤液在一定条件下蒸发可得到一种纯净的不含结晶水的含氧酸的正盐(不是复盐)Z,测得其物质的量为0.08mol。①Z的化学忒为__▲__,水处剂的摩尔质量__▲__。②完成并配平下列方程式2.铜是与人类关系非常密切的有色金属,已知常温下,在溶液中Cu2+稳定,Cu2+易在酸性条件下发生;。大多数+1的价铜的化合物是难溶物,如:Cu2O、CuI、CuCl、CuH等。(1)在新制C

3、u(OH)2悬浊液中滴入葡萄糖溶液,加热生成不溶物的颜色为:,某同学实验时却有黑色物质出现,这黑色物质的化学式为:。(2)在CuCl2溶液中逐滴加入过量KI溶液可能发生:①若a反应是主要的,需要查询的数据是。②为顺利观察到白色沉淀可以加入的最佳试剂。A.SO2B.四氯化碳C.NaOHD.乙醇(3)一定条件下,在CuSO4中加入NH5反应生成氢化亚铜(CuH)。①已知NH5在所有原子都达到稀有气体的稳定结构,请写NH5电子式:。②写出CuH在过量稀盐酸中有气体生成的离子方程式。③将CuH溶解在适量的稀硝酸中,完成下列化学方程式(4)将实验制得的CuCl样品2.000g(杂

4、质不参与反应)溶于一定量的0.5000mol·L-1FeCl3溶液中,加水稀释至200mL得到溶液,取20.00mL用0.1000mol·L-1的Ce(SO4)2溶液滴定到终点,消耗20.00mLCe(SO4)2。有关反应式:,则样品中CuCl的质量分数。3.(2010年海南省五校高三联考理综化学试题)A、B、C、D、E、F六种物质的相互转化关系如下图所示(反应条件未标出),其中反应①是置换反应,A是常见的金属单质,D是无色气体单质、F是黄绿色气态单质,反应①②均在水溶液中进行的。(1)写出B的电子式,(2)写出反应①的化学方程式;(3)E的水溶液显酸性其原因是(用离子

5、方程式表示)____________________;(4)已知3gD和足量F反应放出akJ的热量,请写出表示过程④的热化学方程式4.(山东省实验中学2010届高三第二次诊断性测试理综化学)A、B、C、D是四种短周期元素,它们的原子序数依次增大,其中A与C,B与D分别是同主族元素;已知B、D二元素原子核中质子数之和是A、C二元素原子核中质子数之和的2倍;四种元素形成的单质中有两种是气体;两种是固体。请回答以下问题:(1)写出由A、B两元素形成的原子个数比为1∶1的化合物为__________,此化合物能使酸性KMnO4溶液退色,体现该化合物具有性。(2)D的最高价氧化物

6、对应水化物是一种重要的工业产品。下列关于此化合物描述不准确的是()A.其浓溶液具有强氧化性,能与大多数金属单质反应B.其稀溶液具有吸水性,能净化多种气体C.该物质具有脱水性,在乙烯的实验室制备中有直接体现D.该物质可用铁或者铝容器运输(3)用A元素的单质与B元素的单质可制成新型的化学电源,已在宇宙飞船中使用。其构造如下图所示。两个电极均由多孔性碳制成,通入的气体由孔隙中逸出,并在电极表面放电。则a是极,电极反应式为____________________,b是极,电极反应式为____________________。5.一定条件下,物质A~E转化关系如右图,其中A为单质

7、,常温下E为无色溶液体。(1)若A、C、D均含氯元素,C为氯碱工业的原料,D溶液具有漂白性,则A与B反应的化学方程式是;D溶液可使KI淀粉溶液显蓝色,则D与KI在溶液中反应的离子方程式是;检验C中所含阴离子的实验方法是。(2)若A为红色金属,B为某酸的浓溶液,D可形成酸雨的无色气体。A与B反应的化学方程式是;amolA与足量的B充分反应后,将产生的D通入NaOH溶液中,恰好完全反应,则所需NaOH的物质的量的范围是。(3)上述(1)、(2)中的D都能使品红溶液褪色,利用褪色后的溶液,探究使褪色的物质的实验方法是。参考答案:.(1)略(2)

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