加进来,减出去.ppt

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1、加进来，减出去教学目标:1、在20数列图上通过摆圆片来做加法题与减法题。2、通过做加法和减法的逆问题，了解加减法的内在联系。3、培养学生勤于动手、善于思考的良好学习习惯。新课导入根据这幅图，说一段话．新课探索探究一探究二探究一小胖手里有5个蓝气球，6个红气球，一共有几个气球？探究一探究二探究一小胖手里有5个蓝气球，6个红气球，一共有几个气球？探究一探究二5+6=探究一探究一探究二小胖手里有5个蓝气球，6个红气球，一共有几个气球？51015205+6=探究一探究一探究二小胖手里有5个蓝气球，6个红气球，一共有几个气球？51015205+6=探究一探究一探究二小胖手里有5个蓝气球，6个红气球，一

2、共有几个气球？51015205+6=11探究二探究一探究二小胖一共有11个气球，飞走了6个红气球，手里还有几个蓝气球？探究二探究一探究二小胖一共有11个气球，飞走了6个红气球，手里还有几个蓝气球？11-6=探究二探究一探究二小胖一共有11个气球，飞走了6个红气球，手里还有几个蓝气球？510152011―6=探究二探究一探究二小胖一共有11个气球，飞走了6个红气球，手里还有几个蓝气球？510152011―6=探究二探究一探究二小胖一共有11个气球，飞走了6个红气球，手里还有几个蓝气球？510152011―6=5课内练习练习一练习二练习三练习四练习一8+5=5101520练习一练习二练习三练习四

3、根据算式摆一摆，算一算练习一8+5=5101520练习一练习二练习三练习四根据算式摆一摆，算一算练习一8+5=510152013练习一练习二练习三练习四根据算式摆一摆，算一算练习一13－5=5101520练习一练习二练习三练习四根据算式摆一摆，算一算练习一13－5=5101520练习一练习二练习三练习四练习一13－5=51015208练习一练习二练习三练习四根据算式摆一摆，算一算练习二填空51015207＋5=12－=练习一练习二练习三练习四练习二51015207＋5=12－=12练习一练习二练习三练习四填空练习二51015207＋5=12－=1257练习一练习二练习三练习四填空练习二510

4、15206＋=11－=练习一练习二练习三练习四填空练习二51015206＋=11－=511练习一练习二练习三练习四填空练习二51015206＋5=11－=11565练习一练习二练习三练习四填空练习二5101520＋=－=练习一练习二练习三练习四填空练习二5101520＋=－=8715练习一练习二练习三练习四填空练习二5101520＋=－=87151578练习一练习二练习三练习四填空练习三9＋3＝5＋6＝8＋4＝6＋7＝12－3＝－6＝－4＝－7＝练习一练习二练习三练习四练习三9＋3＝5＋6＝8＋4＝6＋7＝12－3＝－6＝－4＝－7＝121212981113131156练习一练习二练习三练习

5、四练习四11－6＝12－5＝5＋6＝＋＝14－7＝17－8＝－＝－＝练习一练习二练习三练习四练习四11－6＝12－5＝5＋6＝＋＝14－7＝17－8＝＋＝＋＝练习一练习二练习三练习四511练习四11－6＝12－5＝5＋6＝＋＝14－7＝17－8＝＋＝＋＝12775练习一练习二练习三练习四511练习四11－6＝12－5＝5＋6＝＋＝14－7＝17－8＝＋＝＋＝1277514777练习一练习二练习三练习四511练习四11－6＝12－5＝5＋6＝＋＝14－7＝17－8＝＋＝＋＝128177795149777练习一练习二练习三练习四511本课小结：这节课学习了什么内容？（20以内的退位减法）方法一：

6、先减到整十数，再减剩下的数。方法二：先用整十数，再把原来的数与剩下的数合并。方法三：在数射线上画画减减。你有什么收获？课后作业