七年级英语上册Unit5FamilyandHome单元整体分析话题相关链接新版冀教版.docx

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1、Unit5 FamilyandHome教学目标单词卡片名词(n.):member,son,daughter,policeman,radio,businessman,weekend,bedroom,dictionary,front,picnic,basket,tablecloth,paper,poem,rose,riddle,present,teacup动词(v.):carry,set 形容词(adj.):quiet,soft副词(adv.):together介词(prep.):above数词(num.):thirty代词(pron.):others,lot兼类词:drive

2、(v.&n.),hard(adv.&adj.),inside(prep.&adv.)短语归纳theSmithfamily,walktoschool,on/atweekends,playfootball,becloseto,bereadyto,workhard,in(the)frontof…,goonapicnic,abasketof…,lotsof…,lookout,haveabirthdayparty,makeabirthdaycard,onthefront(of…),setthetable句型荟萃(A)介绍家庭成员及职业的句型:1.WearetheSmithfamily

3、.2.Mybrotherisapoliceman.3.Whatdoesshedo?/Whatishe?(B)与生日有关的句型:1.Mygrandmagetsmanypresents.2.HappyBirthdayMum!(C)询问他人正在做什么的句型:1.—Whatismymumdoing?—Sheismakingasalad.2.I'mputtingthefoodanddrinksonatablecloth.(D)询问年龄的句型:1.—Howoldareyou?—Iam…(yearsold).2.—Howoldisshe/he?—She/Heis…重难分析1.学会介绍家庭

4、成员的姓名、年龄及职业。2.掌握现在进行时态的用法。3.掌握方位介词的用法。单元教材解读 本单元围绕“家庭成员和家庭活动”这一话题展开教学。第25课课文介绍了家庭成员的常用语;第26课介绍了李明的家庭及成员;第27课介绍了丹尼的房间和方位介词的用法及区别;第28课介绍了家庭的野餐活动;第29课帮助学生了解生日贺卡的制作;第30课介绍了奶奶生日聚会上的活动;最后是复习课。通过本单元的学习,学生能够学会介绍自己的家庭和活动,扩展有关家庭成员和生日活动的生词、习语和日常用语;学会方位介词的区分方法,了解现在进行时态的基本用法;学会用英文讨论自己或朋友的家庭情况、野餐和生日聚会的过

5、程,进一步了解其他同学的家庭生活,从而增进感情。(一)西方人的日常风俗习惯在交谈中,我们经常谈论家庭、年龄,但是在西方国家,人们却不谈论这些话题。西方人在交谈中,不喜欢涉及个人隐私,有的话题甚至是忌讳的,如年龄、婚姻状况、收入情况、宗教信仰、竞选中投谁的票等等。看到别人买东西时,西方人一般不问价钱;见到别人外出或回来一般不问“你打算去哪儿?”或“你从哪儿来?”,否则,会令人感觉不愉快。英美国家的人们很讲究“个人空间”,因此,同别人交谈时切勿站得太近。平时,无论在饭馆还是图书馆,都要同他人保持一定的距离。如果不得已同他人坐一桌或紧挨着他人的座位时,最好打声招呼,问一声:“我可

6、以坐在这儿吗?”此外,在英美等一些国家,父母对孩子的态度也体现了他们的文化价值观。他们的孩子出生后,往往被另置一室,不和父母同住,使孩子习惯拥有自己的房间,这被认为是走向独立的第一步。到了一定年龄(一般是18-20岁),父母往往鼓励孩子离开家庭。美国年轻人认为,不和父母一起生活是一件值得骄傲的事情,他们喜欢独立自主以表明自身的价值。(二)英国人的称呼英国人若不是特别亲近的长辈,他们一般都直呼其名。为了表达晚辈对长辈的尊敬,他们会让孩子对家中的长辈有辈分上的称呼,但还是带着名字,比如“罗伯特爷爷”“凯莉阿姨”等。这样称呼的另一个原因是,英语中关于辈分的称呼极其贫乏,“祖父”“

7、外祖父”都是同一个词,不像中文的“爷爷”“姥爷”;而“叔”和“舅”的称呼也是同一个词;“姑”和“姨”的称呼也一样。所以,他们也只有用名字来区分相同辈分的不同人了。但对关系稍微远些的亲戚、朋友或陌生人,尽管是长辈,他们也直呼其名。

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