2018-2019学年七年级英语上册Unit6Let’sGo单元整体分析话题相关链接新版冀教版.doc

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1、Unit6 Let'sGo!教学目标单词卡片名词(n.):lady,traffic,luck,noise,lion,forest,course,countryside,museum,hall,war,history,area,gift,movie,theatre,price,hero,airport,hotel动词(v.):ride,follow,count,miss,feed,pick,learn,save数词(num.):forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,hundred形容词(adj.):fresh

2、,lonely,friendly,famous,boring副词(adv.):off兼类词:straight(adv.&adj.),dream(v.&n.),magic(adj.&n.),fight(v.&n.)短语归纳getoff,getlost,onthewayto,lookfor,nextto,gotothezoo,makenoises,ofcourse,onthefarm,bybike,findout句型荟萃(A)问路和指路的句型:1.Howcanwegetthere?2.Godownthisstreet.Turnleftatthetraf

3、ficlights.(B)购物的句型:1.May/CanIhelpyou?2.WhatcanIdoforyou?3.Iwilltakeit.重难分析1.简单的问路与指路的方法。2.主语为第三人称单数的一般现在时态的肯定句、否定句和一般疑问句的用法。3.如何正确表达自己及他人用何种交通方式去做某事。单元教材解读 本单元围绕“问路、购物和日常活动”这一话题展开教学。课文先从丹尼和詹妮去书店开始,要求学生了解问路的常用语,然后详细介绍了超市购物和参观动物园、农场、博物馆以及电影院等方面的知识。学生在学习与问路、购物和日常活动相关内容的同时,进一步扩展了有

4、关日常生活的生词、习语和日常用语的知识。通过对本单元的学习,学生们能够学会如何问路,学会介绍日常生活,进一步了解现在进行时态的用法和祈使句的构成。通过本单元的教学,教师可以引导学生了解问路的方法、购物的注意事项、参观动物园和博物馆的注意事项,激发他们使用英文进行交流的兴趣。问路(Askingtheway):问路是到达目的地最省事、最有效的办法。在英美国家,人们对于外国人问路通常会热心回答。但在问话时,他们不喜欢你一口气很流利地背出许多问话,也不喜欢在别人思考你的问题时你一直追问,更不喜欢陌生人离他们太近,这样会使他们觉得很不自在,甚至觉得是一种威胁

5、,因为西方人的空间意识很强。购物(Shopping):英美人把周末当作上街购物日,他们喜欢在这时开着自己的车,上街购足一周所需要的日用品和食品。星期日他们则喜欢在家料理家务,或外出郊游、访友。

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