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《六年级英语下册 Unit 2 Some stories are more interesting Period1教案 湘少版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit2 Some stories are more interestingPeriod1一、教案目标 1、学习本课新单词apieceof,meat ,cross,eat,happily,its, wood,drop,lose,better 2、能掌握并用句型“Ais/aremore…thanB”,对两事物进行比较。3、能听懂、理解本课故事。4、会用likedoingmorethandoing 5通过本课的语言故事,使学生明白做人不要过于贪心的道理。二、教学重点难点 重点:掌握并运用句型“Ais/aremore…t
2、hanB”,;理解、阅读本课故事。难点:复述本课故事三、教学准备 Wordcards,Type,DrawingInstrument四、教案步骤Step1warm-up1、 师生互相问候。2、singa song:TheMoreWegettogether Step2Presentationanddrill 1Talkaboutthepupilsintheclassroom.PointtoaboyandsayHeistall.Pointtoanotherboyandsay:Heistaller.板书taller Aista
3、llerthanB然后学生指名谈论教室里的人或物.2T:Lookatthispicture,Doyouknowwhoheis?S:Isheyourbrother/classmate/……?T:Yes,Heismyfriend.Nowheis32yearsold.Hewas11whenhetookthispicture.Welivedinasmallvillagenearariver.Therewasabridgeacrosstheriver.Thisisawoodbridge.T:Wewenttoschooltoget
4、herhappilyeveryday.Wewalkedtoschool onfoot. Mymathwasbetterthanhis,buthisChinesewasbetterthanmine.Ilikereadingstories.Somestoriesaremoreinteresting 教师边说边板书课题:Unit6Somestoriesaremoreinteresting 学生齐读课题后,教师引导学生理解课题的含义。T:Hisfatherwasafriendlybutcher.Oneday,hecut api
5、eceofmeatandgaveittoapoordog.Thedogwashappy.Butafterawhile,itsmeatdroppedintotheriver.Doyouknowwhy?教师用出示图片,教学单词,利用图片帮助学生理解单词的含义并引导学生猜测原因,培养学生的发散性思维能力,同时为本课的寓言故事埋下伏笔。2、听课文B部分录音,学生跟读单词。Step3 Practice游戏1、Guess,guess,guess!(猜一猜)3首先,教师示范做动作,其他学生猜单词,然后分组进行比赛,猜对单词最多、最快
6、的一组为胜。最后组内互相猜测,尽量做到全员参与。游戏2、Dragongame(接龙游戏)将学生分成几个大组,由教师开头朗读故事的第一句,然后每一组依次读一句,直至读完整个故事,读得最流利,没错误的一组为胜。或者在小组内进行。Step4 Fastreadingandlistening 1、学生快速阅读课文A部分故事,回答问题T:Peterlikesreading.Hesometimesreadsstoriestohisfiends,Now,let’senjoyhisstory,readitasquicklyastryto
7、answerthequestions:(板书下面问题:)Whogavethedogapieceofmeat?(amanintheshop)Whatdiditseeintheriver?(anotherdog)Whetherthedoglostitsmeatintheend?(Yes,hedid)2、教师引导学生回答问题。 3、听课文A部分录音,模仿正确的语音、语调,从中掌握新词难句的正确读法。4、操练句型:“Ais/aremore…thanB”教师让学生反复朗读句子:“Thatpieceofmeatisbetterth
8、anmine”,并说出它的含义。然后教师引出并板书句型:“Ais/aremore…thanB”(A比B更……)教师引导学生学会比较两事物的不同。如:Thisbookismoreexpensivethanthatone.Mydressismorebeautifulthanyours. ……Step 5 In