【精品】争当环保小卫士队会教案.doc

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1、争当环保小卫士—、活动目的1•通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识。2.了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,激发学生爱环境的情感。3•倡议学生从自我做起,爱护环境,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。二、活动准备1.组织队员学习有关自然环境的科学书籍。2.对队员进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍等了解环保知识和方法。3.根据学校和队员的实际,结合环保排练节目。三、活动过程1-队会仪式,并宣布活动开始・。(1).各小队整队报告人数(中队长向辅导员汇报)。(2).出旗敬礼。⑶.唱队歌。(4).宣布活动开始。2.幻灯展示地球

2、美貌。齐唱《娃哈哈》。3•分角色展示地球受害现状。诗朗诵《地球妈妈哭了》。4•地球_卫士环卫行动。⑴植树小分队:诗朗诵《我们植树去》。⑵护绿小分队:舞蹈《小树苗》。⑶环保小分队:环保儿歌连唱。5•展示调查结果。6•变废为宝——我们的巧手设计师。(古筝独奏)7・宣誓。8・辅导员讲话。9•呼号10•退旗敬礼。11.宣布活动结束四•一屮队06.11完整稿:(四人齐上)甲:人类的生存离不开空气,离不开矿藏:乙:离不开海洋,离不开江河:丙:离不开森林,离不开土地。T:是啊,环境是一切自然资源的总和,是人类赖以生存和发展的基础。合:老师们、同学们,四(1)中队“争做环保小卫士”主题队会现在

3、开始。(丙丁下)甲:地球是力物生灵的摇篮:乙:地球是人类共同的家园:甲:地球是无私的母亲:乙:地球是美丽的妈妈。甲:蓝天白云,江河湖泊,花草森林...那是一副副生机勃勃的大自然景象!乙:下面让我们一起來欣赏地球妈妈那漂亮的容颜。(播放幻灯)(丙丁上)丙:轻快的音乐唤起我们对美的向往;丁:甜美的歌声激发我们对祖国的热爱。丙:我们爱家乡、爱家乡的山山水水;T:我们爱机国、爱祖国的一草一木。合:祖国秀美的山河永远是我们成长的依托。丙:下面请听全班合唱《娃哈哈》。甲:我们的母亲虽然很美,但她不是青春永驻。乙:我们的母亲虽然很大,但她不是无边无涯。甲:由于人为的破坏,地球已奄奄一息了,乙

4、:听:大地在呻吟,河流奏悲歌。大地:我是大地,水止流失,是当今人类面临的严重问题,坦然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,约占全国土地面积六分之一,这真是悲哀。森林:我是森林,人类生活开始于森林,森林养育了人类,森林为人类提供了吃、穿、住,没有了森林,也就没有了人类。然而自从人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,几百力拖拉机、推土机轰轰作响,一棵棵大树纷纷倒下,动物们被吓跑了,土地被推平,随着火焰四起,浓烟弥漫,吗儿哀鸣,猴子嚎叫。现在每年人们消耗一次性筷子450亿双,耗费木材166力立

5、方米,需要砍伐大约2500)i棵大树,减少森林面积200力平方米。这不得不逼迫我们绿色王国亮出了红灯。人类的未來,就像带露的鲜花被不详的阴影笼罩着,形形色色的污染物侵蚀着人们健康的肌体。海洋:我是海洋,蔚蓝色的海洋是天和地向人类奉献的财富,但海洋得到的却是被污染的丿也运,全世界毎年约有一千力吨石油,近力吨汞和亿力吨垃圾被倒入海洋,全球海产资源的百分之二十五己受到破坏,给海洋的生态系统带來了难以愈合的创伤。(丙上):此时,担忧扣打着我们的心房:此时,地球妈妈哭了。请听诗朗诵《地球妈妈哭了》。地球妈妈哭了你听,这是什么声音?哦,是地球妈妈的哭声,地球妈妈的衣服变黑了。这都怪你们:怪

6、你们把垃圾随地乱扔害得地球妈妈遍身伤痕:怪人们把树木乱砍滥伐,使得地球妈妈不能呼鲜:怪人们把动物捕杀赶尽,止地球妈妈寂寞难禁。同学们,快行动起來吧,i起来保护生态环境,别止地球妈妈再有哭声。(丙丁上)丁:地球妈妈哭了!责任催促看我们行动,同学们,我们应该怎样做?学生齐答:面对环境污染,我们——未來的主人决不能袖手旁观。合:对,让我们做环境的主人。丙:鲜红的队旗飘起來:丁:嗥亮的队歌唱起來;丙:我们雄壮的队伍排列起來;T:我们绿色小卫士行动起來了。植树小分队:我们是植树小分队队员,我们知道树木能净化空气,减弱风力,阴描灰尘,减少噪音。所以我们要播下绿色的种子,走,我们植树去。请听

7、诗朗诵《我们植树去》。我们植树去乘若昨夜梦的绿风,踏着枯黄的土地,—我们植树去!去年曾是荒凉的地方,大地袒露着炽热的胸膛,人和太阳,从东山梁一同走下—足迹踩动了沉睡的脉搏。阳光尽情的爱抚。带來的树苗,将在这里安家,春风屮挺立起,一排排萌动的新绿。我们为你,浇一桶掺着汗滴的清水。像美酒,祝你成材:像血液,循坏在大地的根系。我们有责任,使毎一处荒芜的地带,和我们的青春一样,都披上葱茏的色彩。我们要让每一株蓬勃的小树,和我们的岁数一样,扩展看成熟的年轮。我们植树,植下了一株株年年增高的希望。我们植

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