全国7月高等教育自学考试发展经济学试题历年试卷.doc

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1、此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答!全国2005年7月高等教育自学考试发展经济学试题课程代码：00141一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．发展中国家主要分布在()A．亚洲B．非洲C．拉丁美洲D．亚、非、拉三大洲2．提出经济发展线性阶段理论的经济学家是()A．西奥多·舒尔茨B．阿瑟·刘易斯C．罗森斯坦—罗丹D．W．W．罗斯托3．如果发展中国家把消除贫困列为经济发展的重点，就应该制定一揽子相辅相成的配套政

2、策，其中包括()A．制定一套理顺生产要素价格的政策B．制定一套促进产权集中的政策C．制定一套有利于储蓄率提高的收入分配政策D．制定一套促进经济增长的政策4．发展中国家人口增长的特点是()A．人口出生率高，死亡率高B．人口出生率高，死亡率低C．人口出生率低，死亡率高D．人口出生率低，死亡率低5．论证和说明技术进步在经济增长中重要作用的理论是()A．哈罗德—多马模型B．刘易斯的二元经济结构模型C．古典增长模型D．新经济增长模型6．制定经济学派认为，经济增长的决定性因素是()A．经济制度的变迁和创新B．人力资本的投资和积累C．知识的创新和积累D．实物资本的投资和经济结构的调整7．熊彼特的创新理

3、论认为，企业家是创新活动的主体，作为一个社会阶层的企业家群体的存在是促进创新、推动社会进步和发展的()A．充分必要条件B．充分条件C．必要条件D．无关紧要的条件8．可持续发展要求我们在三个方面协调统一发展，这三个方面是()A．政治、经济和文化B．经济、社会和环境C．经济、文化和环境D．经济、社会和文化此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除9．环境为社会经济发展提供了两种基本的服务()A．一种是提高了生产所需的投入物，另一种是为我们提供了立足之地B．一种是提高了生产所需的矿产资源，另一种是提供了生命所需的氧气C．一种是提高了生产所需的矿产资源，另一种是提供了生命所需

4、的水D．一种是提高了生产所需的投入物，另一种是“吸收”经济活动所产生的废弃物10．发展中国家的税收主要包括两大类，即()A．直接税和间接税B．所得税和关税C．农业税和关税D．财产税和所得税11．1966年美国经济学家钱纳里和斯特劳特提出了“两缺口分析”模型，他们所说的“两缺口”是指()A．资金缺口和人才缺口B．资金缺口和技术缺口C．财政赤字和外贸赤字D．储蓄缺口和外汇缺口12．根据索罗的新古典增长方程，在人口持续增长而没有技术进步的情况下，要保持人均收入不变，就必须保证()A．人口与资本同步增长B．人口的增长率是资本增长率的两倍C．人口的增长率小于资本的增长率D．人口的增长率大于资本的增

5、长率13．用以衡量经济发展水平的物质生活质量指数(PQLI)是由三个指标组成的一个综合指数，这三个指标是()A．平均寿命、婴儿死亡率和文盲率B．预期寿命、婴儿死亡率和文盲率C．预期寿命、婴儿死亡率和识字人数的比率D．预期寿命、人口死亡率和识字人数的比率14．在经济发展过程中，对环境保护的正确态度应该是()A．边污染，边治理B．先污染，后治理C．不污染，不治理D．防治结合15．从理论上讲，发展中国家政府要想从农业获得资本积累的资金，比较适宜征收的税种是()A．农产品税B．农产品出口税C．土地转让税D．土地税16．鼓吹自由市场经济力量的新古典主义经济理论和政策属于发展经济学发展的()A．第一

6、阶段B．第二阶段C．第三阶段D．第四阶段17．在国际依附理论中，中心与外围的关系是()A．发达国家处于中心地位，发展中国家处于依附地位B．发展中国家处于中心地位，发达国家处于边缘地位C．发展中国家与发达国家处于同等地位此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除D．发达国家依附发展中国家18．新增长理论将一国经济长期增长的最终源泉归结为()A．持续的实物资本投资B．人口的持续增长C．人力资本和知识的积累D．经济制度的变革19．人口过渡理论认为，随着经济的发展，人口增长会出现三个阶段的变化。根据研究，中国、古巴、智利和斯里兰卡等国，已知进入它们人口迁移的()A．第一阶段B

7、．第二阶段C．第三阶段D．第二、三阶段之间20．发展中国家的财政在经济发展中通常发挥着三种职能，即()A．为政府、基础教育和传染病防治提供必要的资金B．供给公共产品、扩大总需求和缩小贫富差距C．配置资源、调节收入分配和稳定经济D．为保护公平的市场竞争环境、平衡的生态环境和合理的国际经济秩序提供必要的资金21．下列有关霍夫曼系数与工业化程度的关系表述正确的是()A．霍夫曼系数越大，工业化程度越高B．霍夫曼系数越大，工业化程度越低C．霍