沈茂牛---个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1.主动积极进行教研活动,共同探讨教学问题;2.主动积极进行教学反思,及时反馈问题,及时解决问题;3.非常愿意接受新的教学理念,有自我提升的愿望;较少撰写论文;外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)我们学校经常开展公开课,教研组和备课组经常举行教学比赛和教学互听课,注重教师备课、听课、评课三步骤。借此机会向老师们讨教、提高自己的业务水平。我们学校老师积极上进,能力强。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1.教学与研究相结合,在实践中不断提高业务水平。2.积极主动

2、抓住一切机会,努力提高自己的教学能力不断提高自身素质。E——抓(机遇)D——御(威胁)竭尽全力抓好教学工作,主动向同事学习。积极主动多听课,关注学生,提高学生成绩。

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