杨红仔：个人教学问题改进计划模板.doc

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1、个人教学问题改进计划——模板姓名杨红仔性别男年龄41学历大专职称小高教龄19职务科组长所任学科美术个人教学问题改进计划教学问题分析1、教师用简单的讲解代替学生的感悟，仍然只重视单纯的技能与技巧的训练，而且轻视美术文化的学习；2、只重视教师的示范演习，轻视了学生自主探索的学习过程。3、基本条件要求高，中小学不考试，学校根本不重视。现在几乎初中及以下的正规美术教师都改教语、数、外了，美术老师低人一等。改进目标1、加强师资，改善条件，释放美术教师的活力。2、重视教研，开展活动，给美术课堂增添春天的气息。具体措施1、兴趣是学习美术的基本动力之一，并使这种兴趣转化为持久的情感态度。2、选择专业

2、美术或请美术素质较好的老师担任美术专职教师，所需支持1希望学校多增加专业教师，保证学科开展2重视美术活动，组织多一点的活动支持。3组建兴趣小组，希望全员教师共同协调组织。改进结果学生兴趣有一定提高，美术课堂充满生命的活力。