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时间:2020-03-07
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1、1,小朋友们,上午(下午好),今天我们有一个非常好玩的游戏,小朋友们期待不期待啊?“期待”。2,老师拿出一张手指画(如图一),问:“小朋友们说这张画漂亮吗?”“漂亮”,“那这张画画的是什么啊?”“美丽的大树”,老师再拿出一张画(如图二),问:“这张画的是什么啊?”“孔雀,小鸟。。。。。。”“小朋友们的想象力非常丰富,非常好,”“小朋友们以前是不是都画过大树、小鸟、美丽的鲜花啊还有房子啊,那小朋友们都是用什么画的?”“彩色的画笔”,“对啊,我们以前都是用各种各样彩色的画笔画出美丽的图案,那是不是我们没有画笔就不能画画了呢?”小朋友们回答:“是,不是。。。。。。”“恩,小朋友们不是很清楚是不是?
2、那小朋友们挥动一下双手给老师看一看,对啦,小朋友们看,我们的双手就是我们的画笔,今天老师教小朋友画手指画好不好,刚才老师给大家展示的都是用手指或者手掌蘸着颜料画出的画,小朋友们是不是觉得很有意思啊”,“是”“今天老师就叫大家画手指画,让我们灵巧的小手先动起来。”(10分钟,老师在展示作品时可以与小朋友详细探讨这张两张画是怎样画的)(图一)(图二)3,让我们的小手先做一下热身吧!老师带领小朋友做手指操(5分钟)4,小朋友的小手是不是运动的差不多啦,可是你们看,老师的小手有些不听使唤了,认真看哦,老师的小手会变魔术,老师先给小朋友们做几个手影。让小朋友们猜老师做的是什么动物,要给每个小朋友发言的
3、机会。如果有的小朋友不知道是什么,可以给小朋友一些提示。老师问:“老师的手灵巧不灵巧啊?”“灵巧”,“其实小朋友们的小手比老师的更灵巧,老师教大家做这些手影好不好”。(5分钟)5,老师教小朋友一些手影,首先教小朋友们一些简单的手影,先给小朋友演示这个手影,然后说出关于演示的这个动物的打油诗,让气氛轻松活跃,然后一步一步教小朋友怎样做,然后给小朋友们练习的时间,在小朋友练习的时候,老师让及时帮助改正哪些不正确的姿势。6,老师只需教小朋友们2-3个手影就好,在了解到小朋友们都已经掌握了,让后让小朋友们一次去屏幕前表演,让其他小朋友猜,表演的好的老师会给一朵小花(尽量每个小朋友都能得到小花)(15
4、-20分钟)7,看来小朋友的小手已经很灵巧了,那么我们就看一段剪短的视频,这很重要哦,因为它会叫你怎么使用我们的彩色手指颜料哦。播放视频C:Userspc2Desktop卡乐优儿童手指画六色畅销装[标清版].ifox(5分钟)8,“家看完是不是觉得手指画特别好玩啊,对啊,老师也好像马上就开始画手指画啊,但是老师看到小朋友们的衣服都这么干净,颜料弄脏了可不好,所以为大家准备了防护服,能够让我们在愉快画画,不必担心弄脏衣服了,小朋友们和老师一起穿上防护服好不好。”“好”(以儿歌形式引导孩子换装,5分钟)9,好,小朋友们围着桌子做好好不好,每个小朋友面前都有一盒颜料,小朋友们也知道了应该怎
5、样用颜料来画手指画,我们看到桌子上是不是有一张很大的画纸啊(如图三),“是”“画纸上只有一些简单的背景,小朋友们看这张画上还缺什么啊?激发孩子的联想”“树叶,果实,房子,小草,白云,太阳。。。。。。”然后问:“树叶是什么颜色,花朵是什么颜色,太阳石什么颜色,培养孩子们的色彩感知力”(案后老师在其中要引导小朋友说出缺少的东西)(5分钟)10,小友们开始画画,在画画的过程中,老师要给出相应的知道,比如,有的小朋友不知从何下手,老师可以给出一些提示,有的小朋友画的很认真,老师要适当的夸奖等等(15分钟)11,画完后,老师说:“小朋友们画的非常好,简直就是小天才,看我们的小手比画笔还要好用,这是小朋
6、友们第一张手指画,老师一定会悉心保管的,小朋友们今天展示了你们的艺术天分,相信你们都是小天才。”12,“好了,那么老师来整理你们的画,小朋友们把自己用过的工具摆好,把垃圾扔掉好吗?”13,“老师教过大家每次做完游戏都要洗手对不对?”“对”小朋友依次洗手,老师宣布下课。(5分钟)
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