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时间：2020-03-13
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1、如何指导小学生进行扩句练习扩句就是就是给句子的主干添枝加叶，加上修饰的成分，在句中的某些词语前加形容词（还要加“的·地·得”）,使句子更加具体生动。扩句要注意：1.在句子的四个地方扩。（1）“谁”之前扩。“怎么样”之前扩。句式：（扩）“谁”（加扩）“怎么样”（2）“什么”之前扩，“是怎么样”之后扩。句式：（扩）什么加补充“怎么样”（扩）。2.保留原来的意思。3.不能改变句子的结构。4.内容力求丰富。例句：1.人民驯服了洪水。英雄的人民终于驯服了咆哮一时的洪水2.天空布满乌云。刚才还十分晴朗的天空霎时间布满大块的乌云。学生练习扩句
2、：1、喜讯传到学校。2、列车穿过山谷。3.詹天佑是工程师。4.钟声回响。
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