主管晋升培训游戏ppt课件.ppt

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1、主任晋升培训团队游戏—谢鑫1团队游戏1:椅子定律2游戏名称:椅子定律游戏对象:六个小组为游戏的参与者,每个小组选出6个人做椅子,一个人作为坐椅子的人,本小组剩下一名员工做护安员,保护本小组人椅的安全。游戏目的:搭建稳固的平台监督员分工:一组二组三组四组五组六组游戏时间:15分钟3第一阶段:搭建第一把椅子,第一把椅子搭建成功,坐椅子的人坐上去,保持5秒钟,观察员监督;第二阶段:第一把椅子在原位,搭建第二把椅子。第二把椅子搭建成功,坐椅子的人坐上去,同时把两条腿放到第二把椅子上,保持5秒钟,观察员监督;第三阶段:第一、二把椅子在原位,第三把椅子搭建成功,坐

2、椅子的人坐上去,同时把两条腿放到第二、三把椅子上,还可以尝试着躺下,看能不能完成,保持5秒钟,观察员监督;第四阶段:第一、二把椅子在原位,第三把椅子搭建成功,坐椅子的人坐上去,然后躺下,保持5秒钟,观察员监督;第五阶段:搭建第五把椅子……依次类推第六阶段:搭建第六把椅子完毕后,人不光可以躺在上面,还可以翻身,翻转三次。哪个小组,最先完成,哪个小组剩出。游戏说明4思考1、搭建平台的第一个人谈感受2、躺在平台上的人谈感受3、护安员谈感受5总结1、搭建平台是有步骤的2、搭建平台是有方法的,需要系统,需要修正,需要配合3、搭建平台是逐步深入的,从一开始就要坚实

3、6有了平台,发展会更轻松有了平台,基础会更稳固有了平台,发展会更持久有了平台,才可以提升的更快有了平台,可以支撑各种运作不光要有基础平台,还要有更大的平台、更高的平台,可以支持团队一切运作的平台,不光可以坐,可以躺,可以翻滚,还可以在上面跳舞、起飞。7团队游戏2:翻叶子8小组人数:目前自然的6组;所需物品:塑胶帆布游戏目的:团队合作游戏说明:参加游戏的人都必须站在塑胶帆布上,然后需要将塑胶帆布翻过来。游戏规则:1.所有人都必须站在叶子上(包含讨论);2.只要有人的身体任何部分碰触到地面就要重来,不许用手;9游戏师点评:1.我们怎么办到的?在过程中听到什

4、么?有何感受?2.各位觉得叶子象什么?而整个过程又是什么?3.在生活中有无类似感受?4.从过程中你学到什么? 变化:帆布面越小越难,可计算难度系数。10团队游戏3:坐地起身11小组人数:目前自然的6组;所需物品:无游戏目的:明白团队合作的重要性游戏步骤:1.首先每组内再分成两个人一小组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)2.两个人手“桥”手,然后一同站起来。3.三个人手“桥”手,然后一同站起来。4、依次累推,直到八个人手“桥”手,一起站起来。哪个小组最快,哪个组胜出。12团队游戏4:

5、运筹帷幄共建高楼13小组人数:目前自然的6组;所需物品:1.每组5张报纸、一卷透明封箱胶、一把剪刀;游戏目的:1.建高楼游戏不仅能培养团队分工合作精神;2.更重要的是使参加游戏的人员因从事一种完全不同于手头工作的事情而增强其创新性,开拓大家的创新思维。游戏时间:10分钟14游戏规则:1.每组各分5张报纸、一卷透明封箱胶、一把剪刀2.每支队伍要求在10分钟内,利用分配的纸和封箱胶,尽可能建造最高的自由耸立的高楼;3.当主持人宣布游戏结束,所有参加游戏人员必须离开高楼,使大数独立耸立,不要有任何支撑的。4.按高楼高度评出一至六名,楼最高的为第一名,其次的为

6、第二名,以此类推。第一名得6分,第二名得5分,以此类推,第六名得1分(所有小组的得分情况将在荣誉墙上显示)。5.评比结束后,主持人请获得第一名参赛队伍谈谈他们是如何构思、如何分工合作。15主持人注意:比赛过程中,主持人可作以下提示:1.纸张可任意裁剪,由于资源有限,所以要注意合理利用。2.提示比赛队伍可以先商议好,再动手,但要注意时间的掌握。3.对游戏剩余时间(8、5、3、1分钟)进行报时。16团队游戏5:公鸡母鸡齐搬家17公鸡母鸡齐搬家道具:气球、椅子时间:15--20分钟规则:1.每个小组三个人,两男一女;2.一男一女在台子左侧,另一男在台子右侧;

7、3.两人中一人吹起气球,一男一女一起从台子左侧(用手以外的身体部位)运到台子的另一侧;4.将气球放到另一侧坐在椅子上男士的身上,女士坐到他身上将气球坐破;5.在规定时间内坐破气球最多的小组获胜。启示:1.吹起的气球大小和最后坐破的难易程度有关,每个环节都不能偷懒;2.小组成员的配合至关重要,每个人的作用都是不容忽视的。18团队游戏6:寻猎行动19小组人数:无限制,7人为一组(自然组)所需物品:给每一组发一个“寻猎”项目列表游戏目的:1.加深团队成员间的接触;2.发现团队成员的智慧;游戏步骤:1.按照目前自然组分为7组;2.告知每个参与者将一起去参加一个

8、搜寻活动,获胜的小组将受到奖励。3.将“寻猎”列表交给各小组,告诉他们将利用他们自己的智慧尽可

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