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《初中英语人教版七年级下册unite8.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit8Isthereapostofficenearhere?一、教学目标(1)掌握本单元的重要词汇及句型。(2)通过本单元的学习,掌握问路与指路的基本语句,并能运用于现实生活中。二、重点词汇(1)postoffice,hotel,videoarcade,bank,park,supermarket,street,payphone,avenuenew,clean,quiet,big,small,dirty,old,busyleft,right,nextto,acrossfrom,near,between(2)表示方位的介词三、重点句型:Isther
2、eabanknearhere?Yes,there’sabankonCenterStreet.Where’sthesupermarket?It’snexttothelibrary.Isthereapayphoneintheneighborhood?Yes,it’sonBridgeStreetontheright.Where引导的特殊疑问句四、教学重、难点1.重点:1).表方位的介词:near、acrossfrom、nextto、between、on2).问路与指路的基本语句2.难点:本单元词汇量较大(生词表中列出44个单词,9条短语;课文中还有一些短
3、语)。五、难点注释:(1)Isthereabigsupermarketnearwhereyoulive?在你住处附近有一家大超市吗?(2)TurnleftoffthebusyFirstAvenueandenjoythecity’squietstreetsandsmallparks.向左转走出/驶离繁华的第一大道,即可享受到城区里安静的街道和小公园。(3)┉thereisasmallhousewithaninterestinggarden.有一座带着有趣花园的小屋。(4)BridgeStreetisagoodplacetohavefun.布里奇大桥街
4、是个能愉悦享乐的好地方。六、教具:教学挂图、城市或乡镇街道的图片、录音机、磁带七、课时安排:第1课时:SectionA:1a~GrammarFocus第2课时:GrammarFocus-4第3课时:SectionB:1a~2c3a~4第4课时:SelfcheckPeriod1(SectionA:1a~GrammarFocus)Step1Warming-upandrevision1.Greetings.2.Revisethenewwordsandexpressions.3.Revisetheconversationstheylearnedthelas
5、tday.4.SomeSsreporttheircollectioninthehomework.Step2Presentation教师课前准备1a中出现的标有各建筑或设施的单个图片。将其逐个呈现,同时与学生进行对话:(1)T:Whatcanyousee?Ss:Icanseealibrary.(2)T:What’sinthepicture?Ss:Thereisabank.T:Isthereabank?Ss:Yes.教师一边出示图片,一边教读单词,并将图片贴在黑板上,让学生读出单词,猜想汉语意思。生词呈现完后,再集中教读。此时教师应注意学生的发音,必要
6、时可抽部分学生朗读。 (为了让学生能够表达其意,教师可将学生可能会涉及到的以及已经表达的单词写在黑板上。在学生学习能力较强的班上,教师可将学生使用到而教材中未出现的单词写在黑板上并教读。)Step2.检验学生是否正确理解词意。T:What’sinasupermarket?Ss:Foodanddrink.T:What’sinalibrary?Ss:Books.T:Whatcanyoudoinavideoarcade?Ss:Icanplaygames.教师可板书以下句型:(1)What’sinalibrary?(2)Whatcanyoudoina
7、videoarcade?让学生自己选择用什么样的问句进行问答练习。Step3.听力训练:熟悉单词。教师放1b部分的录音两遍,要求学生圈出所听到的词。师生一道讨论所听到的内容。Step4.呈现主要对话。(1)T:Lookatthemap.CanyoufindCenterStreet?(板书:CenterST)Ss:Yes.教师用以上同样的句型引导学生对图中其他地点进行问答。(2)T:ThereisabanknearhereonCenterStreet.Isthereabanknearhere?Ss:Yes,thereis.教师板书句型:---Isth
8、ereabanknearhere?---Yes,thereisabankonCenterStreet.Step5.操练对话