林冲棒打洪教头教学设计.doc

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1、《林冲棒打洪教头》教案上课教师：盛兴菊教学时间：2014年12月4日教学课时：第一课时教学内容：生字教学目标：1.会读5个生字。2.学会8个生字和两个多音字。3.能用三个以上的词语说段话。教学重点：会读会写会用生字。难点：用词语说话。教学过程一、目标呈现（一)课前准备上课开始，教师先播放电视连续剧《水浒传》主题歌。（在音乐声中，教师开始向学生介绍。）（二）导入新课（歌声继续）这首歌是《水浒传》的主题曲《好汉歌》。（歌声停）路见不平一声吼，该出手时就出手。这首《水浒传》的主题曲，《好汉歌》，唱得真

2、是过瘾。《水浒传》是中国第一部以农民起义为题材的长篇小说。它成功地塑造了一百零八位好汉的形象。同学们对《水浒传》有哪些了解呢？今天这节课，就让我们认识《水浒传》的几个人物。学习一篇根据《水浒传》改编而成的课文《林冲棒打洪教头》，跟老师一起来写课题。（师写课题，生书空），写完后齐读课题。要认识他们，我们先完成这些任务，出示目标。（三）明确目标出示目标，齐读目标。二、引导自学交流指导1、任务一学生自学生字。（1）.两人相互读一读，想想哪些字音要注意，难读的可以多读几遍（2）.在小组里相互读一读，同学

3、读错的音小组成员要相互纠正。交流汇报2、任务二：记字形邻座相互说怎样记住每个生字的字形，并说说有哪些字和它相像3、任务三：我会规范地写字要求：完成课后生字描红，边写边读。（写字姿势我最端正）4、任务四：我能选字组词说话要求：同桌对说。每个组选一个字组两个词，再选一个词说一句话。5、任务五：说一段话要求：1、每人从词语里挑选三个以上的词语说一段话。2、各小组讨论，选出写得最精彩的展示交流。（4分钟内完成）三、目标检测听写生字