初中英语人教版七年级下册It's raining 教学设计.docx

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1、上课时间2016年5月12日课题Unit6It’sraining!SectionA2a—2d课型听说课课时安排1课时第（2）课时学生分析作为七年级的学生，孩子们已经积累了一定量的英语词汇和语法知识，熟悉了英语课的形式。但七年级的孩子毕竟接触英语的时间较短，一些学生英语基础知识和听说能力较差，面对学生掌握英语的程度不一的情况，将采用分层教学与整体教学相结合的方式完成教学任务，并让英语水平不同的学生结为一组，互相帮助；在教学过程中关注相对薄弱的学生，努力提高他们的英语水平。另外，学生在情感态度,学习策略和文化意识方面还存在诸多需要进一步解决的问题。教材分析本课是新目标英语

2、七年级下册Unit6It’sraining的第二课时。本单元的核心话题是讨论天气状况以及现在进行时的使用，天气与我们生活息息相关，通过这一课的学习也可以使学生关注天气变化和环境问题。重点主要是学习与表达天气相关的句型和用现在进行时描述正在发生的动作，侧重英语听说能力的锻炼，相信同学们在学习中充满期待。教学目标一、知识目标：1、能够听、说、读、写、用本课时的主要单词：raining、snowing、windy、cloudy、sunny…2、能够运用主要句型：A:Howistheweatherin…B:It’ssunny/raining/snowing/cloudy…A:

3、Whatishe/shedoing?B:He/Sheis....二、能力目标：1、能够使用所学的单词句型进行日常会话；2、能够听懂录音中的对话，并能分角色进行扮演，能够完成groupwork三、情感目标：通过小组合作和个人展示，学生可以增强合作意识和自信心。通过课上的学习，学生会更加关注天气变化增强对空气污染和环境保护的意识教学重点描述天气的词汇及对话、现在进行时的操练教学难点在情境中对目标语言的运用教法、学法重点使用交际教学法和情境教学法，引领学生运用所学知识，两两编对话进行口语练习。创设有趣的情景，让学生设想自己具有改变天气的超能力，然后用英语描述自己创设的天气。

4、同时引导学生自主合作学习。教具PPT、tape教学过程Step1、Warmupandleadin1.ReviewsomewordsaboutweatherwithagameShowsomepicturesofdifferentweather,letthestudentsstandupandsaythewordasquicklyastheycan.2.Readthewordstogether3.LeadinT:look,it’sraining,whatisshedoing?Step2、Presentation1.Showpicturesandletthestudents

5、toaskandanswerHow’stheweather?Whatisshedoing?2.ReadthesampletogetherStep3、Listeningpractice1.Listentothetapeandnumberthepictures2.Listenagainandfillintheblanks(1)Talkaboutthepictures,trytowritedownsomewords(2)Listenandnumberthepictures(3)Checktheanswersbyaskingonestudents(4)Listenagain,

6、andfillintheblanks,inthispart,trytopredictwhatactivitiesweshouldfill(5)RepeatthetapeandcheckStep4Askandanswerthelisteningmaterialaboutweatherandactivities.Step5、Groupwork1.Watchaflash,andanswerthefollowingquestions(1)Whataretheydoing?(she/he)(2)Wherewilltheyeat?2.Presentsomedifficultwor

7、dsandexplain3.Listentothetapeandrepeat4.Readtogether/Readingroup/Readinpairs5.MakeaphonecallwithsomegivenwordsStep6.Summary1.Wordsaboutweather2.Verbphrases3.WhatandhowquestionsStep7.Homework1.Finishthephonecall2.Finishtheexercisebook3.Previewthenewlesson六、板书设计WeatherConversatio