(导学案)1242多项式除以单项式.doc

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1、人工作者华师版八年级数学上册课题:12.4.2多项式除以单项式教学目标1.经历探索多项式除以单项式,多项式与单项式相除的运算法则的过程,会进行单项式与单项式,多项式与单项式的除法运算。2.理解单项式与单项式、多项式与单项式相除的算理,发展有条理的思考及表达能力。3.主动参与探索中去,逐步形成独立思考的习惯,培养思维的批判性,培养学生的转化的数学能力.重点难点重点:理解单项式除法法则,会利用法则进行除法运算难点:探索单项式除以单项式、多项式乘以单项式的运算过程导学过程预习导航阅读课本第40至41的部分,

2、完成以下问题.收获和疑惑活动一【新课引入】1、单项式除以单项式法则是什么?2、计算:(1)(2)(3)(4)8m2n2÷2m2n=(5)10a4b3c2÷(-5a3b)=(6)(-2x2y)2÷(4xy2)=人工作者华师版八年级数学上册预习导航活动二【探究新知】请同学们解决下面的问题:(1);(2);(3);通过计算、讨论、归纳,得出多项式除单项式的法则多项式除单项式的法则:多项式除以单项式,先用__________________________再把。活动三【讨论交流】想一想如果式子中的“+”换成“

3、-”,计算仍成立吗?人工作者华师版八年级数学上册预习导航活动四【解决问题】例1:教材例2解:【巩固练习】1.课本第41练习第1、2题。1、计算:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(21x4y3-35x3y2+7x2y2)÷(-7x2y)(9)[(x+y)2-y(2x+y)-8x]÷2x活动五【小结】说说你学习本节课的收获.人工作者华师版八年级数学上册【作业设计】1.计算:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)[(x+y)(x-y)-(x-y)2]÷2y(8)(8a2-4ab)÷(-4

4、a)2.

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