河南省周口市中英文学校2019-2020学年高二物理上学期第一次月考试题(含解析).doc

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1、河南省周口市中英文学校2019-2020学年高二物理上学期第一次月考试题(含解析)一、选择题1.关于电场下列说法不正确的是(  )A.电场是为了便于研究物体的运动而引入的理想模型B.只要有电荷就有电场C.正电荷在某点受到电场力的方向就是该点电场强度的方向D.电荷间相互作用是通过电场发生的【答案】A【解析】【详解】A.电场是实际存在的物质,不是理想化模型,A错误;符合题意;B.电荷的周围存在电场,B正确,不符合题意;C.电场强度的方向与正电荷所受电场力方向相同,与负电荷所受电场力方向相反,C正确,不符合题意;

2、D.电荷间的相互作用是通过电场而发生的,电场最基本的性质是对处在它里面的电荷有力的作用,D正确,不符合题意。2.有关电场强度的理解,下述说法正确的是()A.由E=可知,电场强度E跟放入电荷Q所受的电场力成正比B.当电场中存在试探电荷时,电荷周围才出现电场这种特殊的物质,才存在电场强度C.由E=可知,在离点电荷很近,r接近于零,电场强度达无穷大D.电场强度是反映电场本身特性的物理量,与是否存在试探电荷无关【答案】D【解析】试题分析:电场强度是电场本身的性质,与放入的电荷没有关系,公式E=F/q只是一个定义式不

3、是决定式,A错;同理B错;公式E=是点电荷场强的计算公式,适用于真空中的点电荷,当r接近于零时,电荷不能再看做点电荷,所以该公式不再适用,C错;电场强度是反映电场本身特性的物理量,与是否存在试探电荷无关,D对;-13-考点:考查电场强度点评:本题难度较小,主要是理解场强的计算公式,理解定义式和决定式的区别3.真空中有两个静止的点电荷,它们之间的作用力为F,若它们的带电量都增大为原来的3倍,距离增大为原来的2倍,它们之间的相互作用力变为  A.16FB.C.D.【答案】C【解析】【详解】根据库仑定律可知变化前

4、:,变化后:,故C正确,ABD错误。4.如图所示,在原来不带电的金属细杆ab附近P处放置一个正点电荷,达到静电平衡后(  )A.a端电势比b端低B.b端电势与d点的电势相等C.a端电势一定不比d点低D.感应电荷在杆内c处的场强方向由a指向b【答案】D【解析】【详解】ABC、达到静电平衡后,导体为等势体,导体上的电势处处相等,所以可以得到,由于正电荷在右边,所以越往右电场的电势越高,则有:,故ABC错误.D、由于杆处于静电平衡状态,所以内部的场强为零,正电荷和感应电荷在内部产生的合场强为零;正电荷在c处产生的

5、场强方向由b指向a,所以感应电荷在杆内c处产生的场强方向由a指向b,故D正确.故选:D.-13-5.如图所示,匀强电场的场强E=3×105V/m,A、B两点相距0.2m,两点连线与电场的夹角是60°,下列说法正确的是(  )A.电荷量q=+2×10-4C的电荷从A点运动到B点电势能增大6JB.电荷量q=-2×10-4C的电荷从A点运动到B点电场力做功为-6JC.若取A点的电势为0,则B点的电势φB=3×104VD.A、B两点间的电势差是UAB=6×104V【答案】B【解析】试题分析:从A到B,电场力做功W=

6、qEdABcos60°=2×10−4×3×105×0.2×J=6J.则电势能减小6J.故A错误.从A到B,电场力做功W=-qEdABcos60°=-2×10−4×3×105×0.2×J=-6J.故B正确.AB间的电势差UAB=EdABcos60°=3×105×0.2×V=3×104V,因为A点的电势为0,则B点的电势为φB=-3×104V.故CD错误.故选B。考点:电场力的功与电势差的关系【名师点睛】解决本题的关键掌握电场力做功与电势差、电势差与电场强度的关系,并能灵活运用,基础题。6.如图所示,A,B,C

7、是匀强电场中的三点,三点的电势分别为,,,,,,可确定该匀强电场的场强大小为A.B.-13-C.D.【答案】D【解析】【详解】如下图所示,用D、F、G把AC四等分,因此:,,;连结BF直线便是电场中电势为4V的等势线,过该等势线上任一点M作垂线并指向电势降落方向,便得到一条电场线。由几何关系知三角形BCF为等边三角形,则B、C两点在场强方向上的距离:,则场强:,A.,所给答案为,A错误;B.,所给答案为,B错误;C.,所给答案为,C错误;D.,D正确。7.如图所示,点电荷、分别置于M、N两点,O点为MN连线

8、的中点,点a、b在MN连线上,点c、d在MN中垂线上,它们均关于O点对称下列说法正确的是  A.c、d两点的电场强度相同-13-B.a、b两点的电势相同C.将电子沿直线从c移到d,电场力对电子先做负功再做正功D.将电子沿直线从a移到b,电子的电势能一直增大【答案】D【解析】【分析】根据电场线分布,比较c、d两点的电场强度大小和方向关系。根据沿电场线方向电势逐渐降低,来比较a点和b点的电势,由沿直线从a到b电势的变

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