苏教语文三年级下第8单元知识点.doc

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1、第八单元复习一、要掌握的词。巴望 纳闷 揠苗助长 筋疲力尽兴致勃勃鹬蚌相争 用尽力气 喜笑颜开 寓言 两则 宋国 焦急 枯死 毫不示弱 味道 充饥 浪费 满意 不以为然 时机 关键 皮香肉嫩 评理 赞许 争论不休 烤火 争辩 剖开 笨重 聚精会神 仿佛 剪枝 盼望 远近闻名 不禁 疯长 红润充满信心 挥舞 夺走 依靠 成熟 胖娃娃脸蛋 番茄 烧烤 满意 买卖 感想 靠近啄肉 威胁 得意洋洋 大雁 煮饭 烟熏火燎 疑惑 营养 养分 半信半疑 浓郁 暑假两全其美 将信将疑 机不可失 各得其所 无影无踪 坐失良机 禁止 争夺二、按要求写词。1、寓言故事的成语:揠苗助长 杯弓蛇影 

2、螳螂捕蝉 鹬蚌相争 郑人买履 叶公好龙 狐假虎威 黔驴技穷 画蛇添足 掩耳盗铃 守株待兔 鹬蚌相争(渔翁得利)  螳螂捕蝉(黄雀在后)2、历史故事的成语:背水一战(韩信) 完壁归赵(蔺相如) 负荆请罪(廉颇) 望梅止渴(曹操) 四面楚歌(项羽) 破釜沉舟(项羽) 卧薪尝胆(勾践) 纸上谈兵(赵括) 指鹿为马(赵高) 三顾茅庐(刘备) 东窗事发(秦桧) 如鱼得水(刘备) 退避三舍(重耳) 图穷匕见(荆柯) 草木皆兵(苻坚) 毛遂自荐(毛遂)才高八斗(曹植) 万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮)3、神话故事的成语:嫦娥奔月 后羿射日 女娲造人 玉兔捣药 精卫填海 开天辟地 女娲补

3、天夸父逐日八仙过海 4、用“望”组成含有“希望”的意思的词:希望 巴望 盼望 渴望 期望5、用“观”组成含有“看”的意思的词:观看 观察 观赏 观望6、形容勤奋好学、善于思考的词语:勤学苦练 废寝忘食 精益求精聚精会神 专心致志 一丝不苟 如饥似渴 全神贯注 日积月累 持之以恒 再接再厉 取长补短7、ABAC式词语有:又大又甜 又惊又喜 又高又胖 又香又甜 又黑又长 又香又脆 又蹦又跳 又说又笑8、ABAC式词语有:将信将疑 尽心尽力 十全十美 全心全意 无边无际 有声有色 自言自语 再接再厉9、含“如”的成语:胆小如鼠 日月如梭 料事如神 挥金如土 游人如织 铁证如山 势

4、如破竹 面如土色 水平如镜 江山如画 栩栩如生 始终如一力大如牛 稳如泰山文思如泉10、描写心理的成语:忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱 胆战心惊 心急如焚 心花怒放11、心情高兴的成语:眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 谈笑风生 笑容可掬 手舞足蹈 兴高采烈 喜上眉梢12、描写友情的成语:肝胆相照 亲密无间 情同手足 志同道合 荣辱与共 风雨同舟 海誓山盟 情深似海13、描写自然景物的成语:鸟语花香 山清水秀 青山绿水百花盛开奇峰异岭 绿树成阴 花红柳绿 14、写出描写春夏秋冬的成语:①春:春暖花开 春色满园 万紫千红 春意盎然 春光明媚 鸟语花香   ②夏:

5、骄阳似火 暑气蒸人 狂风暴雨 烈日当头 烈日炎炎   ③秋:秋高气爽 果实累累 枫叶似火 秋风习习 天高云淡 雁过留声 金风送爽  ④冬:千里冰封 万里雪飘 天寒地冻 寒冬腊月 冰天雪地  银装素裹  三、词语搭配。一脸疑惑的样子 粗壮的枝条 吸收营养 夺走养分 浓郁的花香无数的蜜蜂 种桃的能手 又大又甜的桃子 圆圆的脸蛋 抓住时机 浪费时间 充满信心  正确地回答 静静地观看  自由自在地飞舞 四、多音字组词。干  (干活、干部、能干) 禁  (不禁、情不自禁 弱不禁风)   (干脆、干枯、饼干)    (禁止、严禁 禁闭)五、近义词着急(焦急) 盼望(巴望、希望) 苦闷

6、(郁闷) 商议(商量) 得意洋洋(得意忘形) 聚精会神(全神贯注、专心致志)六、按课文内容填空。1、《揠苗助长》中农夫为了禾苗能长得快些,就把禾苗一棵一棵地往上拔,结果禾苗都枯死了。这则寓言告诉我们:做事情要脚踏实地,要遵循植物发展的规律,不能急于求成,否则将会把事情弄糟。2、《鹬蚌相争》中鹬啄蚌夹,互不相让,最后让渔翁一起捉住了。这则寓言告诉我们:双方为了各自的利益,互不相让,结果可能两败俱伤,反而让别人从中获利。3、农夫想让禾苗长得快些,所以把禾苗一棵一棵往上拔,结果全都枯死了。鹬不愿放弃吃蚌,蚌也不愿松开嘴巴,结果,它们都被渔夫捉走了。4、兄弟俩争论不休,大雁早已飞得

7、无影无踪了。他们白白浪费了时间。由此可见,无论做什么事情,都要善于抓住时机,不能浪费时间,要先行动起来。5、“剪枝”就是剪掉只吸收营养,不结果实的枝条。看着满树的大桃子,我又惊又喜,对王大伯说:“王大伯,你真是个种桃能手啊!”《剪枝的学问》一课“我”的心理变化:满怀好奇→ 一脸疑惑 →将信将疑 →又惊又喜 为线索,知道剪枝的学问是(剪掉只吸收营养,不结果实的枝条,来年收获更多更大的果子),王大伯的话让我明白了(“减少”就是为了“增加“)的道理,在生活中也有这样的例子,比如说(          ) 学了这篇课文我也

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