团体辅导活动方案.doc

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1、.新生班级团体辅导活动方案一、参加人员及活动形式:（一）本科新生，以班为单位组织开展活动；研究生以年级或专业为单位组织开展活动。（二）活动主持1人，助理1人：班主任和各班班级助理（若无班级助理则由学院安排高年级的班级心理委员代为组织）二、活动准备：（一）场地：教室或户外安静的草地（二）每人需带钢笔（三）习作一、歌词、心型小卡片（四）准备播放歌曲的设备（手机及扩音的小音箱）三、活动步骤：（一）开场白：自我介绍（二）热身：桃花朵朵开（三）熟悉：有缘来相识（四）心声：我的快乐与忧愁（五）分享：礼轻情意重（六）总结：相

2、亲相爱一家人四、具体操作指导：（一）开场——主持人介绍目的：打破隔阂，时间：3分钟操作：由此次活动的主持人或指导者进行自我介绍；向成员介绍此次新生班级团体辅导活动的目的及内容。..指导语：各位2014级的新同学，大家好！我是此次活动的主持人，我叫XXX，我来自XXX，我喜欢XXX，我的家乡在XXX，我是一个XXX的人。今天由我作为主持人，带领大家一起进行“相亲相爱一家人”主题团体辅导活动，此次活动的目的，是为了促进大家相互了解，增强班级的凝聚力，促进师生间的沟通，帮助大家更好更快的适应大学生活，希望大家在今天的

3、活动里拥有一个轻松、愉快的心情。这是我的助理，请他来介绍以下自己。操作要点：1.主持人的开场第一印象非常重要，自我介绍的目的主要展现主持人的个人魅力，也可以自我发挥，态度真诚、大方自然。2.主持人的自我介绍的内容也是为同学提供示范，为后面的活动打下基础，所以希望主持人最好提前准备介绍的内容丰富，活泼。（二）热身——桃花朵朵开目的：打破沉默、活跃气氛，增进班级凝聚力。时间：5分钟操作:1.循环播放【歌曲1《桃花朵朵开》】2.全班同学手拉手围成一个圈站在一起，顺时针走动。主持人站在圈子中间热情的向同学们提问：“桃花

4、朵朵开”；同学回答“开几朵？”，主持人说：“开五朵”，同学们听到后要以五人为一组抱团，而落单的同学就要一起展示才艺，表演节目。指导语：下面请全班同学手拉手围成一个圆圈，同时顺时针走动，我会先说“桃花朵朵开”，请大家说“开几朵？”..，当我说开5朵的时候，请同学们5人抱在一起，并且其中必须女同学和男同学（比例可以根据本班情况调整人数）。落单的同学要给大家展示自己的风采。3.主持人说：“解散”，抱团的同学就要分开，自由走动，主持人再重复提问。指导语：下面请大家解散，请所有同学在场地中自由走动，“桃花朵朵开”，“开几

5、朵？”4.活动以此类推，重复进行2-3次，待场上气氛活跃后。主持人过渡到下一个活动中。操作要点：1.一开始同学彼此之间都比较陌生，主动性不强，这时候主持人要有耐心，同时要鼓励同学们手拉手，朝着一个方向走。2.活动的次数依据场上同学的活跃程度自行掌握；3.当落单的同学可能一时想不出要表演什么节目的时候，先以鼓励为主，可以邀请班上的其它同学一起帮忙表演，或和主持人一起表演；4.对同学的表演，无论是否精彩，都要予以肯定，找到一点点优点进行赞扬。（三）熟悉——有缘来相识目的：加深同学们之间的了解，时间：20分钟操作：1

6、.主持人继续重复问同学们“桃花朵朵开”，同学们回答“开几朵？”，主持人说：“开两朵”；然后发出指令，让同学彼此相互介绍，（3分钟）指导语：下面请组团的2朵小花，在3分钟的时间里，进行相互介绍，名字、籍贯、兴趣、爱好等内容，让你的小伙伴了解你。2.主持人说“开四朵（2男2女）”..，同学两两组合，进行相互介绍（5分钟）指导语：下面给大家5分钟的时间，请把你认识的小伙伴介绍给新的小花认识，认识新的朋友。3.主持人说“开八朵”，同学四四组合，组成八人小组，进行相互介绍。（12分钟）最后，将全班同学分为以8/10人为一

7、组的若干大组（这部分内容请大家可以根据班级人数情况自定）操作要点：1.通过组成小组，让大家彼此深入的认识；2.这一活动作为热身活动的延续，主要是进一步加深同学间彼此的了解；3.小组的人数由主持人根据班级人数决定，最好能够平均分，人数不要超过12人，最好不要出现有同学落单的情况；（四）心声——我们的快乐与忧愁目的：探索并交流班级成员对大学生生活的看法，进一步深入交流，增强班级凝聚力，引导同学心往一处想，劲往一处使。时间：约20-30分钟（填写5分钟，小组分享10分钟，全班分享15分钟）道具：由助理发放笔和习作一；

8、同时播放【音乐2】；指导语：..现在每个小组按照指定位置坐好，大家围成一个小圆圈，我们来做下一个活动。我想问大家几个问题：你为什么来到广西大学呢？你期望在大学里收获什么呢？在面对新的大学生活你最担心什么呢？下面我们会给大家每人发一张纸和一支笔，纸上有一些问题，请大家用5分钟认真思考这些问题并填写你的心声，我也希望通过这张表了解大家的心声。整个小组一起完成之后，请大家在小组内和其他成员分