苏教版五年级上册语文第一二单元测试.doc

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1、六合实验小学五年级语文第一次质量检测班级___________姓名___________成绩___________一、看拼音，写词语。(10分)duànliàn  jùlí   bǎolěi   lājī biāncè（    ） （     ）（     ）（      ）（     ） jīlì     fǒurèn    zī  rùn  diàntánɡxiétiáo（      ） （     ）（       ）（      ）（     ）二、填字成词。(6分)引人入（ ）专心（）（  ）  身（  ）其（  ）凶相（）（）鸟（）虫（）名（）其实三、用斜线划去括号里的错别字。(

2、4分)有几（棵、颗）含羞草，那（矫、骄、娇）嫩的（区、躯）干上长着一对对小叶子，顶（喘、端、瑞）开着淡红色（的、地）小花，它虽然（挺、庭、廷、停）美，但与周围这仙（境、镜）般的花的海洋相比，（十、实、时）在太平常了。四、仿写词语。（至少写三个）3分　　娓娓动听(AABC)、、　　恭恭敬敬（AABB）、、　五、填空。(18分)1、《所见》是清代诗人      写的，刻画了一个                    的牧童的形象。默写这诗后两句：          ，            。（4分）2、写带“风”的古诗句。（至少写两句）2分（1）。（2）。3、让明亮的眼睛去发现　　，_____

3、__________。用绚丽的色彩去__________________，________________。把大自然说成“绿色的课本”的原因是  ______________________________________________________ 。（5分）4、请写出一句关于“观察”的名言（2分）5、《装满昆虫的衣袋》写的法布尔小时候的故事，本课重点讲了两个小故事，一是，第二个是。读了这两个故事，你觉得主人公值得你学习的优秀品质是：。（3分）6.完成歇后语。（2分）（1），功到自然成。（2）千里送鹅毛，。六、口语交际（学会请教别人）(4分)五（5）班的惠雅妮同学去宿城区三棵树中心小学

4、参加数学报竞赛，从三棵树下车后不知道三棵树中心小学在哪里，正好对面走来一位阿姨。请你想象一下，她们之间是如何对话的。（50字左右）                                                                      __________________                                                                   七、阅读（25分）（一）  追赶风筝的孩子(9分)在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……“你俩要是带翅膀的小天使就好了！

5、”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”……几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并（精心细心）制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的（原理道理）。科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追捉（飘荡飘扬）在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。1．用横线画出括号里正确的词语。（3分）2、填空。 

6、 （1）“追赶风筝的孩子”是指                      (1分)  （2）“几个过路人见到这番情景”这句话中“这番情景”是指                                                                     (1分)3、短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实”，莱特兄弟俩的科学幻想是                                                  (1)4、在科学幻想变成现实的过程中，他们是如何努力的？(1分)                                

7、                                     5、读了这篇短文，你有什么想法呢？(2分)                                                                    伞　花（16分）　　酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。　　上