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时间:2020-03-14
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1、传神写景妙笔生花--如何多角度描写景物水吼中心学校郑成圣散文《春》片段桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。、2、多感官结合3、动静结合4、正侧描写结合5、虚实结合6、多修辞结合技法总结:1、抓住景物特征填空并思考:露珠像什么?的露珠映着初升的朝阳,停在的叶子上。早晨,晶莹的露珠映着初升的朝阳,停
2、在翠绿的叶子上,像一颗颗璀璨的小珍珠在叶间闪烁着耀眼的光芒,又像许多顽皮的孩子在叶间眨巴着大眼睛。露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的,当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。文思妙笔:用形象生动的语言描述一下学校门前的潜河。漓江的水漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。示例句式仿写潜河的水真清啊,清得可以倒映岸上的杨柳;潜河的水……白马潭上好风光白马潭上好风
3、光课后练笔:潜河四季
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