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时间：2020-03-14
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1、传神写景妙笔生花--如何多角度描写景物水吼中心学校郑成圣散文《春》片段桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。、2、多感官结合3、动静结合4、正侧描写结合5、虚实结合6、多修辞结合技法总结：1、抓住景物特征填空并思考：露珠像什么？的露珠映着初升的朝阳，停在的叶子上。早晨，晶莹的露珠映着初升的朝阳，停
2、在翠绿的叶子上，像一颗颗璀璨的小珍珠在叶间闪烁着耀眼的光芒，又像许多顽皮的孩子在叶间眨巴着大眼睛。露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的，当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。文思妙笔：用形象生动的语言描述一下学校门前的潜河。漓江的水漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。示例句式仿写潜河的水真清啊，清得可以倒映岸上的杨柳;潜河的水……白马潭上好风光白马潭上好风
3、光课后练笔：潜河四季
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