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《初中二年级人教新目标英语,八年级下同步辅导.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、【本讲教育信息】一.教学内容： Unit3 WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived? 二.教学目标： 1.谈论过去发生的事情 2.学会讲故事 3.热爱科学、探索科学 三.重点词汇： UFO,bathroom,bedroom,kitchen,land,shirt,while,experience,around,strange,follow,kid,climb,jump,shout,cat,anywhere,happen,accident,plane,modern,kill,murder,bright,playground,bell
2、,close,silence,meaning,earth,hero 四.重点短语： infrontof,getoutof,talkonthephone,takeoff,besurprised,atthetrainstation,runaway,inhospital,atthedoctor’s,walkaround,callone’sname 五.重点句型： 1.WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived? Iwasstandinginfrontofthelibrary. 2.Theboywaswalkingdownthestreet
3、whentheUFOlanded. Whiletheboywaswalkingdownthestreet,theUFOarrived. 3.WherewereyouwhentheUFOarrived? Iwasinmybedroom. 六.语法重点： 1.过去进行时。 2.掌握以when和while引导的时间状语从句。 七.课文重点、难点讲解： 1.WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived? Iwasstandinginfrontofthelibrary. （1）infrontof… 在……前面，当
4、……的面 inthefrontof… 在……的前部 （2） （3）过去进行时：表示在过去某一时间内正在进行的动作。过去某一点时间正在进行的动作或某段时间内一直进行的动作。构成：was/were+doing。过去进行时的标志词：at8o’clocklastnight,thistimeyesterday等。注意：一些动词，如see,hear,love,like,know,remember,understand,have等感情、知觉和状态的词，一般不用于进行时。 过去进行时和一般过去时的区别：过去进行时表示过去正在进行的动作，而一般
5、过去时则表示一个完整的动作。 2.Iwasgettingoutoftheshower. 我正洗完澡出来。 “getout”出来，getoutof… 从……出来 3.IwaswalkingdownCentreStreetwhenaUFOlanded. walkdown/along沿着……走。 land“着陆、下降”，动词。takeoff“起飞” e.g.Theplanelandedsafely. 4.Thegirlwasshoppingwhenthealiengotout. Whilethegirlwasshopping,thealiengo
6、tout. when与while区分： （1）“当…的时候”，如后面连接的动词为进行时态，则用while多于用when。而when通常与瞬间性动词或延续性不强的动词连用。 （2）如果while前后的动词都是进行时态，while可译为“与此同时” Iwasreadingwhilemybrotherwasdrawing. （3）当while前后的句子描述的情况相对或相反，while可译为“而”，while更强调并列的对比而非转折。 e.g.Iamout-goingwhilemysisterisquietandshy. 总之，when表示做某
7、种动作的时间或瞬间，由其引导的时间状语的时态如果是一般过去时，其主句通常要用过去进行时。while表示略长的一段时间，由其引导的时间状语从句用过去进行时，而主句时态根据实际情况而定。 5.IhadaveryusualexperienceonSunday. experience可数名词，“经历”。anexperience一次经历。 6.Ifollowedittoseewhereitwasgoing,andIwasverysurprisedwhenitwentintoasouvenirshop. （1）followsb./sth跟随某人（某事物），follow
8、及物动词，
