高级财务会计-程明娥+孙灿明.pdf

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1、21世纪全国应用型本科财经管理系列实用规划教材高级财务会计主编程明娥孙灿明副主编白宪生陈维青参编牛枫姚利辉主审吕孝侠刘本伟编李杨娜编李内容简介本书的编写思路是利用财务会计的固有方法对现有财务会计未包括的业务或者需要深入进行论述的业务以及随着客观经济环境变化而产生的一些特殊业务进行探讨和研究。本书共分14章，内容包括：总论、所得税会计、租赁会计、投资性房地产、期货合约会计、分支机构会计、物价变动会计、企业合并、合并财务报表的理论问题、合并财务报表抵消分录的编制、外币折算、上市公司的信息披露、分部报告、破产清算会计。本书既可以作为高等院校经济管理

2、专业学生的学习用书，也可以作为广大财务工作者的学习参考书。图书在版编目(CIP)数据高级财务会计/程明娥，孙灿明主编.—北京：中国农业大学出版社；北京大学出版社，2008.8(21世纪全国应用型本科财经管理系列实用规划教材)ISBN978-7-81117-545-5Ⅰ.高…Ⅱ①程.…②孙…Ⅲ.财务会计—高等学校—教材Ⅳ.F234.4中国版本图书馆CIP数据核字(2008)第120217号书名：高级财务会计著作责任者：程明娥孙灿明主编总策划：第六事业部执行策划：李虎责任编辑：李虎赵玉琴标准书号：ISBN978-7-81117-545-5出版者：

3、北京大学出版社(地址：北京市海淀区成府路205号邮编：100871)网址：http://www.pup.cnhttp://www.pup6.comE-mail:pup_6@163.com电话：邮购部62752015发行部62750672编辑部62750667出版部62754962中国农业大学出版社(地址：北京市海淀区圆明园西路2号邮编：100193)网址：http://www.cau.edu.cn/caupE-mail:cbsszs@cau.edu.cn电话：编辑部62732617营销中心62731190读者服务部62732336印刷者：发行

4、者：北京大学出版社中国农业大学出版社经销者：新华书店规格：787mm×980mm16开本31印张600千字版次：2008年8月第1版2008年8月第1次印刷定价：46.00元未经许可，不得以任何方式复制或抄袭本书之部分或全部内容。版权所有，侵权必究举报电话：010-62752024电子邮箱：fd@pup.pku.edu.cn丛书序我国越来越多的高等院校设置了经济管理类学科专业，这是一个包括经济学、管理科学与工程、工商管理、公共管理、农业经济管理、图书档案学6个二级学科门类和22个专业的庞大学科体系。2006年教育部的数据表明在全国普通高校中经

5、济类专业布点1518个，管理类专业布点4328个。其中除少量院校设置的经济管理专业偏重理论教学外，绝大部分属于应用型专业。经济管理类应用型专业主要着眼于培养社会主义国民经济发展所需要的德智体全面发展的高素质专门人才，要求既具有比较扎实的理论功底和良好的发展后劲，又具有较强的职业技能，并且还要求具有较好的创新精神和实践能力。在当前开拓新型工业化道路，推进全面小康社会建设的新时期，进一步加强经济管理人才的培养，注重经济理论的系统化学习，特别是现代财经管理理论的学习，提高学生的专业理论素质和应用实践能力，培养出一大批高水平、高素质的经济管理人才，越

6、来越成为提升我国经济竞争力、保证国民经济持续健康发展的重要前提。这就要求高等财经教育要更加注重依据国内外社会经济条件的变化适时变革和调整教育目标和教学内容；要求经济管理学科专业更加注重应用、注重实践、注重规范、注重国际交流；要求经济管理学科专业与其他学科专业相互交融与协调发展；要求高等财经教育培养的人才具有更加丰富的社会知识和较强的人文素质及创新精神。要完成上述任务，各所高等院校需要进行深入的教学改革和创新，特别是要搞好有较高质量的教材的编写和创新。出版社的领导和编辑通过对国内大学经济管理学科教材实际情况的调研，在与众多专家学者讨论的基础上，

7、决定组织相关老师编写并出版一套面向经济管理学科专业的应用型系列教材，这是一项有利于促进高校教学改革发展的重要措施。本系列教材是按照高等学校经济类和管理类学科本科专业规范、培养方案以及课程教学大纲的要求，合理定位，由长期在教学第一线从事教学工作的教师立足于21世纪经济管理类学科发展的需要，深入分析经济管理类专业本科学生现状及存在问题，探索经济管理类专业本科学生综合素质培养的途径，以科学性、先进性、系统性和实用性为目标，其编写的特色主要体现在以下几个方面：(1)关注经济管理学科发展的大背景，拓宽理论基础和专业知识，着眼于增强教学内容的联系实际和应

8、用性，突出创造能力和创新意识。(2)体系完整、严密。系列涵盖经济类、管理类相关专业以及与经管相关的部分法律类课程，并把握相关课程之间的关系，整个系列丛书形成一套完整