人教版八年级英语下Unit9导学案.pdf

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1、八年级英语下Unit9导学案Unit9Haveyoueverbeentoanamusementpark?备课人:***第1课时,现在完成时[1]学习目标1如何表达现在完成时[1]。2现在完成时和一般过去时的用法及区别。教学重点:现在完成时态。教学难点:havebeentosw与havegonetosw的区别。学习过程一导学自主探究:阅读P97-98I现在完成时的用法1.表示_______________________________________某一动作对_______造成的影响或结果。2.表示__________已经开始,持续到_____

2、____(包括―现在‖在内)的动作或状态,可以和表示______的时间状语连用。II现在完成时态的结构构成:主语+________+________+其他。(当主语是第三人称单数时用____,其余人称用_____。)否定式:主语+_______/_______+________+其他。疑问式:_______/_______+主语+________+其他?肯定答语:Yes,主语+_____/______.否定答语:No,主语+_____/______.III过去分词:规则动词的过去分词构成与动词过去式相同;不规则动词需要特殊记忆.P120过去分词

3、二课前准备自主先学:写出下列动词的过去式和过去分词1]is____________2]write__________________3]read_______________4]study_______________5]have____________6]eat_____________7]travel______________8]speak_______________9]hear________________三交流探讨I现在完成时常用的时间状语有:1.already(‖已经‖用于肯定句的助动词has/have和过去分词之间)yet(―

4、已经‖用于疑问句的末尾处/―还‖用于否定句的末尾处)Ihavealreadyreadthebook.______you_____thebook____?(变一般疑问句,并作肯定和否定回答)Yes,___________./No,I_____.I_________thebook_____.(否定句)2.never(―从不‖用于助动词has/have和过去分词之间)ever(‖曾经‖用于疑问句和肯定句的助动词has/have和过去分词之间)____heever_____(read)thebook?No,hehasneverreadit.3.just

5、(―刚刚‖用于助动词has/have和过去分词之间)He_____just_____(finish)thework.He_______(finish)theworkjustnow.4.before以前(句尾)He____________(see)thefilmbefore.He_________(see)thefilmtwodaysago.5.现在完成时+since+时间点或从句(一般过去时);此划线部分用howlong提问。since短语或从句表示过去的动作延续至今,since之后的时间为一点。for+段时间;howlong(疑问句中用来提问

6、since/for短语)He________(learn)about5,000Englishwordssincehe____(go)tocollege.他上大学以来大约学了五千个英语单词。for短语表示动作延续多长时间,for的宾语为时间段。如:I_____________(not,see)herforalongtime.我好久没有见到她了。6.sofar到目前为止Howmanywords______you______(learn)sofar?7.inthepast/last+段时间在过去的几年中8.once(一次),twice,three(f

7、our…)timesTom_________(travel)totheGreatWalltwice.19.Itisthe+最高级+n.+(that)sb.haveeverdone.What’sthebestgifthe___________(receive)?四课堂反馈I:用所给单词的适当形式填空1.A:―_________you__________(have)lunch?‖B:―Yes.‖A:―When________you__________(have)it?‖B:―I____________(have)itat12:00.‖2.A:―__

8、_______you__________(write)alettertoyourauntyet?‖B:―Yes,I___________.I_____

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