电子专业课程实训.doc

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1、电子专业课程实训姓名：班级：学号：指导老师:一、课题设计音频功率放大器二、实验目的1.掌握咅频功率放大器的原理图设计与调试、制板。1.进一步加强对protel软件的应用和对模拟电子技术知识的了解。三、实验内容1.完成音频功率放大器的原理图制作与调试；2.完成制板、布线调试；3•调试完成，写出课程设计报告。音频功率放大器工作在电流大功率状态，所以大功率输出三极管工作在发热状态。音频功率放大器要求工作在高保真状态，所以大功率输出管必须工作在甲乙状态。晶体三极管的电流放大倍数随着温度升高而升高。基极发射

2、极之间的正向导通电压谁在温度的升高而降低，这种特性被称为正温度系数。五、注意事项1•布线方向；2•各元件排列；3•进出线端布置。七、实验相关问题及解决方案[•建立库中没有的元件封装？新建一个lib库文件，根据原理图中样图建立新元件。在制作过程中注意元件的引脚，应使用工具栏的引脚按钮，同时引脚有圆点的一端在外。2.如何制作有两部分的新元件？新建一个lib文件，先画出元件的一部分（注意引脚的画线），然后使用工具栏的与门按钮，单击后出现新的lib库文件，再完成第二部分的制作。3•怎么样检查封装元件是否错

3、误，有无封装？在原理图基础上生成网络表（创建网络表注意选择protel2以及activesheet）,在PCB中导入网络表，查看原理图文件是否全部封装。如果部分元件没有封装可能是新元件焊盘孔没有于原理图上的引脚号相同。或者是元件焊盘孔画在丝印层上等。4.在PCB制板中无法自动生成布线？制版时没有电气边界则无法布线，选择keeout层，添加一个电气边界，然后重新自动布线。并检查有无错误。同时注意接地线和边界线是不同的。5.如果检测制板有错误？制板错误一般都是由于元件封装相互重叠。在图上移动一下即可。