二年级语文下册第五单元识字8教材分析.doc

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1、教材分析:《识字8》分成两个部分,有两张图表。第一张图表中的鸟可以用“鸟、隹”两个偏旁来表示，说明同一个事物可以用不同的符号来表示；第二张图表中的月亮、肉都可以用“月”这一偏旁来表示。然后以偏旁带字的形式列出12个词语来加以印证。如第一组一些字是“鸟”旁，与鸟类有关;第二组一些字是“隹”旁，但都是表示鸟。第三组“明亮、晴朗、朦胧”中带月字旁的字均与月亮有关，而第四组“弯腰、踢腿、挺胸”中带月字旁的字都与肌肉有关。识字中还配有“鸟”“隹”“月”字旁的演变图，以及词语所指事物的具体形象图。可以使学生进一步了解形声字的构字规律，激发学生学习汉字的兴趣。培养识字能力和热爱祖国语言文字的思想感情。

2、同时对学生进行欣赏美、创造美的教育。.四组词语连起来，是一篇适宜朗读的韵文，前两组押an韵，后两组押ang韵，读起来琅琅上口。