写一个人——我眼中的他（她）.ppt

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1、《我眼中的他(她)》——写作指导蓬壶中学尤荣花重细节雕佳作猜一猜玩个游戏玩个游戏他鼻子很大！卷发。脸长长的！主持人，风度翩翩。他方方的国字脸上有一对浓浓的眉毛，眼睛炯炯有神，厚厚的嘴唇显得很老实。大鼻子，小眼睛，一笑起来就眯着眼的和善的样子，永远一副唐装打扮。他鼻子很大！脸长，卷发。方方的国字脸浓浓的眉毛厚厚的嘴唇大鼻子，小眼睛，一笑起来就眯着眼“观其貌”人物描写第一招：抓人物典型特征，突显出人物外貌细节。说一说你眼中看到的“她”典型特征：胖乎乎调皮、活泼、可爱圆嘟嘟写一写你眼中看到的“她”写作格式：我眼中她是个（填表特点的词）的小姑娘，你看（从外貌细节入手）我眼中的她是个圆嘟嘟的小姑娘。你看

2、她浑身上下可用一个“圆”字来概括，胳膊圆滚滚的。圆嘟嘟的脸上有一双又大又黑的眼睛，圆溜溜的，闪动着调皮、无邪的光；小嘴还张得圆圆的。扎着两个麻花儿辫儿，可爱极了。“察其行”人物描写第二招：让人物“动起来”“捉蝴蝶”小姑娘（）近它。将双手（）向蝴蝶，双手一（），（）住蝴蝶。一看，一不小心让蝴蝶飞走了。“捉蝴蝶”小姑娘（靠）近它。将双手（伸）蝴蝶，双手一（收拢），（罩）住蝴蝶。一看，一不小心让蝴蝶飞走了。让人物动起来方法小结让人物“动起来”步骤一精选动词“捉蝴蝶”小姑娘（）（靠）近它。将双手（）（伸）向蝴蝶，双手像（）一（收拢），（罩）住了蝴蝶。（）一看，一不小心让蝴蝶飞走了。步骤二：继续细化“捉

3、蝴蝶”小姑娘（抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地）（靠）近它。将双手（慢慢地）（伸）向蝴蝶，双手像（两张小网突然）一（收拢），（罩住）蝴蝶。（把头靠近手缝）一看，一不小心让蝴蝶飞走了。方法小结让人物“动起来”步骤二动词前加修饰语步骤三：写得再细微些“小姑娘（抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地）（靠）近它。。将双手（慢慢地）（伸）向蝴蝶，双手像（两张小网突然）一（收拢），（罩）住蝴蝶。。（把头靠近手缝）一看，一不小心让蝴蝶飞走了。。“小姑娘（抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地）（靠）近它。细细的汗珠从她的脸上滴落下来。将双手（慢慢地）（伸）向蝴蝶，双手像（两张小网突然）一

4、（收拢），（罩）住蝴蝶。她高兴得又蹦又跳。（把头靠近手缝）一看，一不小心让蝴蝶飞走了。她又急又气撅着小嘴，很快的又像只小鹿似的追另一只蝴蝶去了。方法小结让人物“动起来”步骤三加入其它描写方法综合演练题目一题目二综合演练骑滑板车综合演练骑自行车综合演练写作格式：我眼中她是个（填表特点的词）的小姑娘，你看（从情景动作入手）骑滑板车骑自行车谈收获归纳总结1.“观其貌”：抓典型特征，突出外貌细节2.2.“察其行”：让人物“动起来'，细微些再细微些归纳总结细处浓墨重彩人物生动传神布置作业以“我眼中的他（她）”为题，写一篇600字左右的记叙文。2.要求：把握人物典型特征，把人物形象写得细致些再细致些。要有

5、精彩的细节描写。谢谢大家！