我来夸夸他(她)作文研讨课.ppt

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6、她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士说：“不要紧，再来一次!”第三针果然成功了。那位护士终于长出了一口气，她连声说：“阿姨，真对不起。我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了。要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。”母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。”听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。——《将心比心》我来夸夸他（她）小组合作要求：1、请你们用一件具体的事例夸夸他（她），注意把人物的神态、动

7、作、语言说具体。2、请你们先在小组里说一说，让小组同学了解你要夸的同学，还可以相互补充，看谁夸得最具体。有一次，我不小心摔了一跤。他立马跑过来，神情非常的焦急。他轻轻地帮我卷起了裤脚，看了看我腿上的伤口，拍掉了我衣服上的灰尘，接着小心翼翼地把我扶起，然后毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上，艰难地走着。一边走，他还一边安慰我说：“别担心，过一会儿就会好的。”最后，他把我送到了医务室。看着他额头上豆大的汗珠，我激动地说：“谢谢你，你真是一个热心的人！”他微笑着说：“这没什么，大家都是同学嘛，同学之间就应该互相关心，互相帮