家园携手，共同关注幼儿学习与展 优秀方案.doc

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1、幼儿园庆“六•一”际儿童节活动实施方案随着六一节的到来，我园将通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的节日；使家长在参观和参与幼儿的节口庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造木园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成.为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。一、活动宗旨幼儿园是孩子们快乐的天

2、地，孩子将会在幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快斥家长，做快斥老师！二、活动主题“家园携手共同关注幼儿学习与展”三、活动内容及形式以“家园携手共同关注幼儿学习与发展”为主题内容，1、为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议木园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一活动。2、以班为单位设计组织活动。3、由幼儿园准备活动礼品。四、组织机构及职责（一）领导小组：组长：***（园长）副组长:***（副园长）、***成员］•*********职责：负责活动的

3、组织、安排、调度和落实。（二）活动设组委会，组成人员如下：总策划：***（园长）副总策划：和*（副园长）执行策划：和和*和和、各班班主任组委会下设五个工作组：1、综合协调组组长：和*副组长：和*成阴.*********工作职责：根据组委会的要求，全面负责活动筹办的各项事宜，要集中人力、物力、财力办好六一儿童节活动，督促落实创意策划方案，组织召开相关会议,分期检查督导各组工作落实情况，保证活动达到预期效果。2、宣传组组长：和咅I—J力乂nrj•于于于于于于于于于工作职责：负责张贴活动标语；负责活动宣传报道工作。3、摄影、音

4、响组员:工作职责：负责活动的拍摄、音响、照相、视频安装调试工作。4、安全保卫>—JHWfY]•于于于于于于于于于工作职责：负责活动的安全工作5、后勤保障•*********工作职责：负责活动的采购、分发工作五、工作要求（一）各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义，统一思想，开拓创新，制定切实可行的工作方案，精心组织，分步落实，把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性，有特色、有亮点。（二）各工作组要迅速启动，认真思考，认真落实，在规定的吋间内分期完成各项工作任务并及时报告综合协调组。（三）各组必须服从组委

5、会的统一指挥，围绕大局各负其责，团结协作，做到分工不分家，补台不拆台。六、活动内容活动一：“小手拉大手，科学同乐会”的比赛活动1、参赛对象：全体家长和幼儿2、参赛内容：科技小制作、小发明3、报名截止时间：5月6口（成品交予班级）4、比赛时间：5月7日5、参赛要求：（1）•参赛作品必须含有一定的科学原理；（2）.作品冨有趣味性；（3）•作品材料是生活中易得的无莓、无危险性的环保材料；（4）.作品制作过程安全无隐患、操作简单；（5）•作品成品和原材料各准备一份。（作品需家长现场制作、介绍）（6）.作品需附上说明书（包括作品名

6、称；作者姓名、班级；作品的材料、使用方法、新颖之处等）活动二：“六一”联欢会1、时间：5月3（）口（星期五）上午8：30—11：0（）2、对彖：木园全体教师和幼儿（以班为单位）。3、活动流程：（1）幼儿园大门厅，介绍幼儿园概况，参观幼儿园文化墙（负责人：和*）3*（2）园内观看小班幼儿户外体育游戏活动，与幼儿互动。（负责人：***）5'（3）教学楼二楼，观看中班区角游戏活动（负责人：***）5*（4）教学楼三楼，观看大班音圧游戏活动（负责人:和*）3，（5）音乐厅，观看舞蹈《梦想长空》、经典诵读《爱我中华爱我家我是祖国好

7、娃娃》（负责人:******）5’（6）接受市领导“六一”慰问（负责人：和*）2*（7）领导和师生合影，结束行程（负责人：***）2*活动四：庆六一联欢会活动1、时间：5月3（）口（星期五）上午8：30—11：002.对象：幼儿园大班幼儿活动五：参加“精致淮北、美好牛活”少儿“六一”书画大赛1、时间：5月25日（星期六）上午8：30—11：002、地点：彬**和*文化馆3、对象：各班共计10（）名幼儿家长活动六：参加市文化局“精致淮北、美好生活”少儿“六一”舞蹈大赛1、时间：5月23日（星期四）下午4:002、地点：**

8、*****3、对象：中班幼儿活动七：参加市文化局“精致淮北、美好生活”少儿“六一”综艺类大赛1、时间：5月24日（周五）下午4:002、地点：•Jc3、对象：大班幼儿（经典诵读）活动八：参加市妇联“向国旗敬礼做一个有道德的人”诵读活动1、时间：5月25日（星期六）上午&00—11：002、地点：*******3、对象