欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:50634187
大小:59.00 KB
页数:3页
时间:2020-03-13
《大班语言活动优秀教案及教学实录 鸟窝里的树.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、大班语言活动优秀教案及教学实录:鸟窝里的树教学活动目标:1•理解故事内容,能够积极动脑帮助鸟妈妈和鸟爸爸解决小树苗和鸟窝的矛盾。2.乐意参与阅读活动,大胆表达自己对故事画面的理解。3.在欣赏故事的过程中,体验、迁移故事所传递的关爱之情。活动准备:PPT课件、轻音乐《真爱》、小苗苗盆栽一个。活动过程:一、谈话导入,激发阅读兴趣1.小朋友们,你们见过树吗?在哪儿见过?2•哦,我们看到的树长在路边上,长在树林里。那你见过长在鸟窝里的树吗?这究竟是怎么回事儿呢?让我们一起来看故事一一《鸟窝里的树》!3你从封面上看到了什么?有
2、谁呢?它们聚在一起究竟发生了什么是呢?二、逐幅阅读,理解故事内容1.看看、听听、猜猜,阅读故事的前半段。提问:你看到了什么?教师讲述故事:春天,鸟先生用干草和泥土筑了一个又大又结实的窝,鸟太太就蹲在窝里孵他的蛋宝宝。一天,鸟窝里的蛋咕噜动了一下。师:孩子们,你觉得发生了什么事?那是不是像你们猜的这样呢?点击ppt继续讲述:鸟太太听到声响,连忙起身查看,只听她惊叫一声——“啊!”提问:鸟先生和鸟太太是怎样的表情?我们一起学学看。提问:它为什么觉得惊讶?发生了什么事?提问:鸟窝里怎么会长出小树苗的呢?提问:这颗小树苗是什
3、么样儿的?小树苗长大后会发生什么事?鸟窝里居然长出了一颗小树苗,这个消息在森林里很快的传开了,小动物们都议论纷纷。提问:你觉得他们会怎么想呢?他们认为这是一件好事儿还是一件坏事儿?说说你的理由。既然小树苗会撑破鸟窝,它们会怎么办?1.说说、做做、演演,阅读故事的后半部分。提问:看看谁第一个来了?它想的是什么主意呢?幼儿猜测故事情节。它举着大刀来是想干什么?它会怎么说呢?鸟太太同意了吗?她又会怎么说呢?师幼表演鸟太太与螳螂的对话及动作。(图四)看来这个主意不行,那还会有人来想出其他的办法吗?提问:这次是谁来啦?它是怎么
4、来的?甲虫又有什么好主意呢?它又会对鸟先生鸟太太说些什么?这次鸟太太和鸟先生会同意它的办法吗?为什么?师:孩子们,螳螂先生要砍掉小树苗,鸟太太不舍得,甲虫要帮它们搬家,鸟先生又不愿意离开自己辛辛苦苦筑起来的窝,可是这眼看着小树苗一天一天的长大,鸟窝很快就要被撑破了,哎呀,这可怎么办呀?你们快替它们想想办法吧?幼:可以把树苗砍掉幼:可以把树拔掉
此文档下载收益归作者所有