我校学生读书情况调查计划书.docx

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1、我校学生读书情况调查计划书一：调研目的读书可以养性，可以陶冶情操，使自己温文尔雅，具有书卷气。读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力。旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力。读书还可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。读书有诸多好处，而大学生作为学习的主体，有很大的学习空间，提高空间，多读书，读好书，有很大的必要性。于是，我开展这次调查，其意在了解大学生的读书情况。二：调研对象在校大学生(成都师范学院)三：调研方式问卷法四：调查内容根据大学生对书籍的一些看法，及读书过程中的一些

2、想法进行分析问题分析及调查。问卷调查总共提出了如下问题　　　　1、你每个学期大概读几本书？　　　　□0~1本□2~3本□4~5本□更多　　　　2、你喜欢看书的类型？（多选）　　　　□名人传记□网络文学□自然科学□经济类□纪实类 　　　　□校园作品□武侠小说□文学名著□哲学类□什么也爱不看　　　　3、在学校时你平均每天的读书时间？　　　　□基本不看□1到2小时之间□2到4小时之间□4小时以上　　　　4、你在寒暑假花在读书上的时间占多少？　　　　□0~5%□5%~10%□10%~15%□更多　　　　5、您

3、阅读的主要途径是什么？　　　　□购买□找亲戚朋友借阅□到图书馆借阅□网上在线或下载□其它　　　　6、你选书时，主要是因为：（可选一或两项）　　　　□作者□内容□定价□朋友推荐□网上排名 　　　　7、您对自己读书的状况是否满意？　　　　□满意□比较满意□不好说□不满意　　　　8、影响你读课外书的原因是什么？　　　　□时间□兴趣□善于或不善于阅读□书籍价格□其它　　　　9、你在考虑课外阅读内容时，是从何种角度出发？　　　　□满足将来社会的需要□满足个人的兴趣需要　　　　10、你对大学生课外阅读的态度是：　

4、　　　□应该多读书□读不读都一样□读再多没用，各种考试通不过还是白搭　　　　11、当你听到“书”这个名词时，最先在脑海中反映出来的是什么类型的书12．对电子书的普遍应用持什么态度，为什么