我校读书情况调查.doc

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1、我校读书情况调查“书是逆境中的慰藉”,“知识上的富有可以享受心灵上的满足”······古往今来,无数名人对优秀的书推崇备至。毋庸置疑,书在我们人类进步以及历史发展的道路上起到了不可小觑的作用。最近,我们针对大学生的读书情况做了一次调查。一、调查背景:在今天这个快节奏的社会里,人们追求的是一种“快餐文化”,在这个背景下,阅读氛围越来越浮躁。另外,书市上的出版物也有良莠不齐的状况,出版商为了利益而出版一些低俗恶趣味的作品也带给学生一些坏的影响。所以,当代大学生阅读情况不太乐观,很多同学也没有合理利用他们的课余时间。二

2、、调查目的:通过对大学生读书情况的调查,了解大学生的课外阅读情况,包括读什么书、读多长时间、这些书可能对人造成的影响。旨在了解大学生的读书情况以及对读书的认识。三、调查对象:南阳师范学院在校大学生四、调查内容:1、大学生读书现状2、读书的目的3、阅读兴趣以及阅读类型4、阅读途径5、阅读时间五、调查形式:随机挑选学生独立完成问卷问卷问题包括选择题和主观题1.除课本知识外,你是否阅读与课程有关的课外书籍?()A、经常B、很少C、从来没有2、你平时喜欢看哪类的书籍?()A、文学、小说类B与所学专业有关的C、体育、娱乐杂

3、志D艺术其他3、你平均每天读书的时间?()A、1小时以下B、2小时C、3小时D、4小时以上4如果你要看书,一般选择?()A、图书馆借书B、自己买书C、网上浏览5你对于课外书的态度?()A影响学习,要抵制B有助于自身发展,必须读C无所谓D其他6对于“网络小说”、“音乐小说”等新生书种的了解?()A从未听说过B仅仅是知道C接触过D很熟悉7对任课老师所推荐的其他相关书籍,你是否能主动去阅读?()A、是的,能主动阅读B、能部分阅读C、从不理会8、你平时的课余时间大都用来做什么?()A、体育活动B、参加各种文娱活动C阅读各

4、类书籍杂志D、上网或无所事事9、你一般是通过什么方式获得课外知识?()A、书籍B、报刊C、网络D、其它10、在什么环境下,看书效果好?()A、安静B、比较安静C、吵闹D、无所谓11、你每个月一般会花多少金钱在购买图书上?()A、10元以下B、10元~20元C、20元~30元D、40元以上12、你平均每学期从图书室借多少本书来看?()A、3本以下B、3-5本C、5-8本D、8本以上主观题:你对你自己的课余生活安排满意吗?你认为课余生活应该如何分配?六、调查结果:读书现状:1、大学生读书时间少。调查结果显示,有35%

5、的大学生平均每天读书时间超过1小时,只有5%的学生平均每天读书时间超过3小时,而60%的学生平均每天阅读时间都少于1个小时。2、大部分同学购买书籍的支出不足生活费的百分之十,百分之五十左右学生这个比例在百分之二十左右。其中,有一部分表示自己会在学校图书馆借阅所需要的书籍。但可以看出,对于大多数学生,书籍所构成的花销不是在全部生活支出中所占比例较小,与其他生活必需品相比,不构成生活负担。3、大学生对读书的认识不深刻,喜欢快餐式的“浅阅读”,看书以浏览为主。读书目的:功利性强。调查显示,很多技能型、实用型的书籍占书架

6、上的大部分比例。在这些书籍中,最受青睐的是英语四六级、计算机等级考试类以及一些法律、医学类书籍。这在一定程度上也表明大学生就业压力大,读书是建立在社会需要或考研基础上的。阅读兴趣以及阅读类型:文学书籍依然是大学生比较喜欢的书籍,他们认为这类书能够让他们汲取到真正的养分。而部分休闲型的娱乐杂志以及畅销小说也成为课外阅读的首选,这些书能缓解一下枯燥的学习生活、放松心情。也会有同学表示会阅读一些与自己专业有关的书籍、辅导书籍以及老师推荐的一些书目,这能巩固专业知识,拓展对自己专业的认识。阅读途径:随着科技水平的提高,越

7、来越多更现代化的阅读方式出现在人们的视野如电脑、手机上的电子书、电纸书、学习机等,这都能进行阅读。于是这在一定程度上影响了纸质书的发展,更多的人选择更便利的方式阅读。七、结果分析:由于个人能力有限,本次调查存在一定局限性,但也能反应一些问题。首先,大学生阅读时间少是毋庸置疑的。网络日新月异的发展和休闲娱乐活动的多样化,使得大学生们不再满足象牙塔里单调的读书生活,他们的课余时间被各种娱乐活动占据。另外,课业负担重也是原因之一,一走进大二,各种考试接踵而至并且都需要大量的时间复习。第二,就业压力大是阅读走向功利性的重

8、要原因。当前,严峻的就业形势、激烈的就业竞争是的读书目的实际性。他们习惯了考什么学什么,因而他们在读书之前会先考虑这本书对自己是否有用。当代大学生肩负着社会主义现代化建设的重要任务,提高自身素质具有重大意义,应该了解到它的重要性并付出行动。从学校方面来说,发挥图书馆的资源共享和开放性功能。学校应该不断丰富图书种类、增加开放时间;组织多种多样的读书活动如读书漂流,可以与同学

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