从小就要爱科学.ppt

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1、从小就要爱科学苏步青《21世纪·中国少儿科技百科全书》序第六单元高新科技教学目标：知识与能力：1、认识科学技术对社会发展的重要性，培养热爱科学崇尚科学的精神。2、领会序言特点。过程与方法：引导学生自读，采用自主、合作、探究的方式。情感态度与价值观：懂得科学技术对社会发展的重要性，认清科学发展的形式，培养热爱科学，为祖国腾飞作贡献的精神。袁隆平和他的杂交水稻数码相机迷你笔记本磁悬浮列车联合收割机克隆绵羊多莉防“非典”助手机器人太空机器人核潜艇——中国的海中长城从小就要爱科学苏步青《21世纪·中国少儿科

2、技百科全书》序作者简介了解序言序言，是写在著作正文之前的文章。有作者自己写的，多说明写书宗旨和经过；也有别人写的，多介绍或体现本书内容，本文属于后者。遨游（）猕猴（）拓宽（）编撰（）受益匪浅（）如火如荼（）一、给下列加点注音：二、解释词语：受益匪浅如火如荼······积累词语筛选课文主要信息科学的意义：科学飞跃发展的形势：对青少年的殷切希望：这本书好在哪里：4、作者极力地给我们推荐《21世纪·中国少儿科技百科全书》这套书，那么这套书好在哪里呢？“小读者们阅读之后，定会受益匪浅”——这是作者对该书所作

3、的最好评价。（即书的价值）“全面介绍古今中外人类的科研成果，科技精英及主要科技知识”——书的内容；“该书文字简洁，图文并茂，通俗易懂，便于查阅”——书的形式特点合作探究1、再读全文，你能说说序言的特点吗？2、本文除了介绍这本书外，还写其它内容了吗？3、这些内容与百科全书有什么关系？除了介绍或评论某本书的特点和内容外，还要写该书的编撰背景和目的。往往还要在某一点上生发开去展开议论，发表见解，从而使读者对该书的理解更加真切深刻。序言特点：语言特点为：1准确严密2有感召力屈辱的中国强大的中国解读思路：积累

4、词语↓整体感知↓梳理思路↓品味语言阅读方法：勾画圈点法随文批注法质疑问难法学法指导阅读本单元的后三篇文章，开展“读书报告会”活动活动要求：1、学生依据兴趣，选择自己喜欢的文章阅读，并组合成不同小组，如：“太空小组”、“克隆小组”、“基因小组”。2、以小组单位，以文本为依托，以自主研读，合作探究为活动形式。作业从小爱科学、学科学从小爱科学、学科学板书设计：从小就要爱科学《21世纪中国少儿百科全书》序苏步青科技的意义编撰背景、目的科技发展形式《百科全书》信息——评价此书青少年地位和使命