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1、时代学校物理导学案使用时间:2013-11-26编制人:池旭龙班级姓名第组号评价:导学案:温度及温度计【学习目标】1.知道温度的定义、单位及符号。2.知道温度计的构造、原理;几种常见温度计的区别。3.自主学习、实验探究掌握温度计的使用方法。4.联系生活掌握常见的温度值。【使用说明及学法指导】1、依据目标认真阅读课本,结合预习案中的问题思考并勾画本节课的重点(温度计的原理及使用方法),联系生活实际,尝试完成探究案的问题,用红笔标出疑问,以备上课交流2、AB层完成导学案上的所有问题,C层掌握基础知识,并尝试完成导学案上的不带的问题预习案1.温度(
2、1)温度的定义及表示符号是什么?测量温度的工具是什么?温度的单位是什么?(2)标准大气压下冰水混合物的温度是多少?沸水的温度是多少?2.温度计(1)温度计的构造都有哪些?温度计的原理是什么?(2)用温度计测量物体温度时用注意哪些使用方法?我的疑问探究案一.仔细阅读教材92页到93页,实验探究;用温度计测水的温度回答问题问题1:温度计的使用方法有哪些?问题2:用酒精灯加热水时,如果玻璃泡接触容器底,所测温度偏高还是偏低?如果读数时玻璃泡脱离被测液体那么所测温度是偏高还是偏低?二.仔细观察老师展示的不同温度计回答问题问题1:除了实验室温度计生活中
3、还有哪些温度计?它们有什么区别?学以致用1.温度是表示物体___________的物理量.常用的温度计是根据________性质来测量温度的.温度计上的符号℃表示采用的是__________温度,它把_________的温度规定为0度,把____________的温度规定为100度.2.如下图所示的温度计的量程是______℃~_______℃,分度值是______℃,此时温度计的示数是_____。3.如图所示,用温度计测温度时正确的使用方法是().归纳总结:4.关于温度计的使用方法,错误的说法是().A.温度计的玻璃泡应与待测物体充分接触B
4、.测量前应先估测待测物体的温度,以选择量程适当的温度计C.读数时应该让温度计离开待测物体D.读数时视线应与温度计内液柱的上表面相平5.用温度计测水的温度时,将手伸进水中觉得不冷不热,水的温度大约是_____℃;温度计不成触碰_________跟_________。用温度计测量水温时应把温度计的_________全部浸入水中,直到液柱不再_________再读数,读数时眼睛的视线要与温度计中液面_________.相平。
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